Refedorzar hezkuntza AMEN/LURRUN eta lanerako orientazioa eskainiz irakasleen berritzaileak metodo eta tresna digitalak indartu ikasleak, batez ere, neska eta talde-pean irudikatzen du, gaitasunak lerrokatuta beharrak lan-merkatua. 

Bazkide: Prosveta Fundazioa (koordinatzailea, EJ), HETEL, IMPACTSCI (PT), Ordenagailua Teknologia Institutua eta Sakatu “Diophantus” (DU), Enpresa Fundazioak Hezkuntza (BG) 

Mhobetzen da, gaitasun digitala eta erresilientzia fakultateko maila ISCED 1-3, eskaintzen dituzten tresnak eta ezagutza sustatzeko ciberhigiene eta kontzientzia cyber segurtasun FP.

Bazkide: Jamk University of Applied Sciences (FI, koordinatzailea), HETEL, YSAO (FI), Fachhochschule St. Poelten GMBH (AT), Politeknikoko Institutua Setúbal (PT), UC Limburg vzw (EJ), Nafarroako Unibertsitatea (ES), Unibertsitatea, Jyväskylä (FI), Masaryk Unibertsitatean (CZ) 

Requalification kolektiboa emakume etorkinen dira oso kualifikatuak. https://promote-project.eu/

WECTF (FR), HETEL (EUS), BULTZADA HEZTEKO + BERRITZEKO MUGATUA (IE), POLNOCNA IZBA GOSPODARCZA M SZCZECINIE (PL), Kanpo Media & Jakintza UG (haftungsbechrankt) (DE), Gairmeach Prestakuntza Ltd (IE), STIFTELSEN KURSVERKSAMHETEN MAHATS-U-AUNIVERSITET (DA)

curriculum Egokitzapena lanbide-esperientzia duten iraunkortasuna.

CENTOFORM (DU), Jakin-Etxea (CZ), KLASEAK (DIRA), HETEL (EUS), RegioVision (DE)

Belaunaldi berri bat industria osora, eta edukia zure prestakuntza, bideratuta cyber-segurtasun produkzio-ingurune landarea.

Maristak Durango, HETEL, Roskilde Teknikoa, Unibertsitateko (DK), Arte (DU), BCS Koolitus (EE), Da Vinci (NL)

Sartzea digital gaitasunak eta iraunkortasuna gradu marketing. https://digistainability.eu/

Nazareteko, Il Mio Etorkizuna (DU), Istituto Politecnico Hartuz, (PT), ACEU (DU), FBO (EJ), Universitá Urbino (DU), HETEL

Eguneratzea curriculum-konpetentziak lotuta enpresa eraldaketa lineal bat eredu zirkular eredua. https://circularvet.eu/

ECOLE – Ezta Confindustrial Lombardi per l'hezkuntza (DU), Prios Competanse GISA (EZ), Institutu entrepreunership garapena (GR), Europaischer verband beruflicher bildungstrager (EVBB) (DE), CF somorrostro

Eguneratzea curriculum-konpetentziak lotutako iraunkortasun-sektoreko eraikuntza eta mantentze-eraikinak. https://euges-cologne-projects.eu/Projects-EU-GES/GeTinVET/Objectives

Kouvolan Ammattiopisto Oy (FI), Vytatuto didziojo Universitetas (LT), Rjin Ijssel (DU), ITIS "Alessandro Volta" Napoli (DU), Geschäftsstelle Bezirksregierung Köln (DE)

Hobekuntza-prozesuak eskola orientazio bidean ziklo FP goi. https://quahvet.eu/es/

Foluniversitetet (DA), BERE Nuove Tecnologie della Vita Akademia (DU), Pi-Aholkularitza (GR), ILMIOLAVORO (Italia)

Hobetzeko gaitasunak digital batean langileen automobilgintzaren sektorea Europan. https://project-trireme.eu/

33 bazkide + HETEL
Garatzailea: Automobilgintza Gaitasunak Aliantza

Identifikazioa eta garapena gaitasunak zerikusia zirkular ekonomia eta iraunkortasuna eta integrazioa curriculum zikloak FP https://growing-green.eu/

Laguntzaileak: Den Selvejende Erakunde Erhvervsskolen Vestjylland (DK), ed-kontsultatu (DK), ilmiolavoro srl (DU), Salesianos Urnieta (EUS), HETEL (EUS), URRATS-Institut, institutua za psihologijo dela podjetnistvo (BADA), CIAPE – Zentro Italiano bakoitzeko lapprendimento Iraunkorra (DU), GWBC Piran (SI), Liceo Scientifico Statale “Marie Curie” (IT )

Garapena gaitasun digitala irakaskuntza garatzeko ikasteko materialak online eta digitala erabiliz tresnak prestakuntza. https://digischoolproject.eu/es/

Laguntzaileak: RegioVision (DU), HETEL (EUS), Asociace Malych nahi Strednich Podniku nahi Zivnostniku CR (CZ), Il mio lavoro (DU), CEDIT (DU), Institut INPRO,.s. (CZ)

irakaslearen Laguntza-eraketa eta garapen digitala trebetasunak eta erabilera adimen artifiziala ingeniaritza sektoreko. https://evet4ai.eu/

Bazkide: Italienische Handelskammer Für Deutschland (DE), HETEL (EUS), ARTE (DU),CM Skoulidi & SIA E. E. (GR), Lankidetza Bancaire pour Europa (IZAN), Qualifizierungszentrum Eskualde Riesa GmbH (DE)

Helburua hobetzea da, ondo-ari (emozional, fisiko, sozial, profesional, eta herritartasun aktiboa) ikasle handitzeko beren malgutasuna eta moldagarritasuna, irekitasuna, hainbat kultur inguruneak, eta bere tolerantzia aldea.

Laguntzaileak: Vysocina Hezkuntza (CZ), Bezirksregierung Köln (DE), HETEL (EUS), associazione bilaketarentzat CNOS-FAP Regione Piemonte (DA) letoniera Helduen Hezkuntza Elkartea (LV) eta Lycée Général et Technologique Irène et Frédéric Joliot-Curie (FR)

Proiektuaren helburua da identifikatzea tokiko praktika arrakasta entrega programak dual prestakuntza hori ezin da trukatu bazkideen arteko ebaluatzeko transferability guztietan bat praktika onak eskala handiago bat, arrakasta bermatzeko ikasle guztiak/langileak, enpresak, erakundeak, lanbide heziketa).

Laguntzaileak: ENGIM Lombardia (DA); Confartigianato Imprese Bergamo (DA); Universitá Degli Studi Bergamo (DA); Universitatet Bremen (DE); Maristak Durango (DA); Belfast metropoli Unibertsitatean (ERRESUMA batua); HETEL

Proiektu honetan oinarritzen da behar eskuratzeko nazioarteko esperientzia bidez online plataforma bat bezala forma sartzea dituzten ikasleentzako aukera mugatuak. Proiektu honetan, bat sortuko dugu tresna eta gela birtual honen helburua.

Laguntzaileak: ROC Nijmejen (NL); Da Vinci College (NL); LUOVI (FI); Helsinki Lanbide Unibertsitateko (FI); UNISER (DA); Roskilde teknikoa, Unibertsitateko (DK); HETEL

Proiektu honen helburua garrantzia nabarmendu eta eskuratzea nazioarteko lehiaketetan bidez online plataforma bidez bilduma praktika onak eta esperientziak arrakasta desberdinen arteko parte hartu duten herrialdeetan.

Laguntzaileak: Scuola Centrale Formazione (DA); Roskilde College (DK); ANFA (FR); Masinska Skola (RS); HETEL

Identifikazio ikaskuntzaren emaitzak eta materialen prestaketa gaitasunak garatzea da cyber segurtasun ezberdinak ziklo FP. www.cyvetsecurity.eu

Laguntzaileak: HETEL (koordinatzailea), SRC(NI), NCL(ERRESUMA batua), BCS Koolitus (EE), ROC Da Vinci (NL), Varia College Vantaa (FI)

Proiektua Erasmus+ KA3 du bere helburua kalitatea hobetzea lanbide-hezkuntza eta prestakuntza gure zentroak, bat definitzeko estrategia nazioartekotzea eta indartzeko sarea europako lankidetza. Ekintza horiek indartuko baita nazioarteko estrategia HETEL, sustatzeko kalitatea hobetzea, gure prestakuntza. https://www.partnersin.vet/

Bazkide: Onderwiejsgroep Tilburg (NL), HETEL, Gradia College (FI), Belfast EZAGUTU (NI) eta NCL (Eskozia)

Proiektuaren helburua da elkarrekin garatzeko irakaskuntza-metodologia eta materialak oinarritutako kooperatiba-ikaskuntza. Emaitzak proiektuaren xedea laguntzeko migratzaile eta errefuxiatuen bihurtu jakitun, beren indarguneak eta gaitasunak, ahal izateko stand europako lan-merkatuan.

Laguntzaileak: KulturLife (DU), HETEL, Elazig Meskeli ve Teknik Anasolu Lisesi (TK), Grm Novo meston aritzeko – zentro biotehnike batean turizma (BADA), Mobilizatzea espezializazioa AB (SE) eta Kulturarteko Island (DA)

Proiektu bat garatzea da, ikuspegi integral Prestakuntza sustatzea, diziplina desberdinen arteko lankidetza prestakuntza zikloak. Planteamendu hau lerrokatzea da, antolaketa-eredu 4.0., horretan, hornidura-kate bat jarraitzen egitura interkonektatu, lerrokatzea eskaria malgutasuna eta murrizketa erantzuna, aldiz,. https://www.euges-cologne-projects.eu/Projekte/INTENT-4-0

Bazkide: Sailean FP eskualdeko Ipar-Westfalia (DE), HETEL, Insignare (PT), Vysocina Hezkuntza (CZ), Okresni hospodarska komora Jihlava (CZ), ACISO (PT) eta I. I. S. S.”Marco Polo” (IT)

SKIILLS LEHIAKETAK

Hau da, proiektu bat trukatzeko praktika onak, zein helburua esperientziak antolatzeko eta ezartzeko lehiaketak skill artean ALBAITARIA zentroak (Gaitasunak lehiaketak). https://sites.google.com/view/skillscompetitionproject/home

Bazkide: Rijn Ijssel (NL), HETEL, Hegoaldeko Eskualde College (EDO), Salpaus Further Education (FI) eta Glasgow Hiriko Unibertsitatean (Scothland).

Definizioa eredu bat transferitzeko teknikoak esparru ECVET face-to-aplikazioa LHKO zentroen eta enpresen ikaskuntza lantokian. https://people-in-wbl.com

Laguntzaileak: IIS Moretti (DU), HETEL (DA), FVEM (DA), Il mio Lavoro (DU), Solski Zentro Kranj (OS), Iskraemeco (OS)

Garatzeko material digitalak garatzeko gaitasunak eta emozionala venture. www.eideproject.eu

Bazkide: BranzowaSzkola (PL), HFI (IZAN), Kleinon (RO), Joan Digitu Guztiak (ERRESUMA batua), HETEL (DA), IDeuropa (DU),

Materialak garapena industria 4.0 automozio sektorerako

Bazkide: IAM (DU), AIC (DA), Il mio Lavoro (DU), Dekra (DU), Iparraldeko Auto Aliantza (ERRESUMA batua)

Garatzeko material kalitatea hobetzeko mobilities. https://mobiliteach.net

Laguntzaileak: Uniser (DU), HETEL (DA), Les Compagnos du Devoir (FR), Insignare (PT), EFIL-ASF (IZAN), Bezreg-Koeln.NRW (DE)

etorkinen Integrazioa tekniken bidez peer ikasteko. https://www.facebook.com/Erasmus-Simple-127539074624703/

Bazkide: KulturLife (DU), HETEL (DA), Elazig Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (TK), GFrm Novo meston aritzeko – zentro biotehnike batean turizma (BADA), Pro IFALL AB (SE)

Hobekuntza elkar ulertzea eta arteko harremana ALBAITARIA zentroak eta begirale enpresa. http://deltaproject.eu/

Laguntzaileak: Dundee eta Angus (ERRESUMA batua), Pixel (DU), Amledo (DA), Kleinon (RO) eta merkataritza ganberak-Projektgesellschaft mbH  (DU)

Eraketa eta prestakuntza irakasleen FP industria 4.0 eta diagnostikoa teknologia enpresa. www.lait40.eu

Laguntzaileak: HETEL, IK4 Tekniker, ROC Da Vinci College (NL), Dundee eta Angus Unibertsitateko (ERRESUMA batua), APRO Formazione (DU), Kauno TPMC (LT)

Prestakuntza Alemanian, irakasleak eta irakasleak FP osatzeko tutoreak eta irakasleak praktikak enpresetan eta ikasleak FP dual. https://sites.google.com/a/davincidegiorgio.it/im-pro-sk-wbl-en/

Bazkide: Istituto di Istruzione Superiore “Da Vinci – De Giorgio” (HURA), HETEL, Liceul Teoretic Ion Ghica (RO),  Mehmet Nurettin Horoz Lojistik Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi (TK), Confindustria Abbruzzo (DU), DEKRA Akademie Gmbh (DE), Gaziantep Merkataritza Ganbera (TK), Il Mio Futuro SRL (DA)

Ezagutza-trukea eta eguneratzea materialak programazio mikroelektronika. http://www.pbpinvet.eu/

Bazkide: Golbasi MTAL (TK), HETEL, OTENET (GR), EPRALIMA (PT)

Bat garatzeko gida eta eskuliburu bat ezartzeko sistema bat FP, biak barne batean zentro. http://www.inclusive-vet.eu/

Laguntzaileak: ROC de Leijgraaf (NL), HETEL, Porvoo International College (FI), BBS-ILARA (DU), Akademie für Berufliche Bildung GmbH (DE), Toroslar Ilce Milli Egitim Mudurlugu (TK), RBL-ORKESTRAREN (NL)

Garatzeko metodologia bat aitortzeko ikasteko emaitza mugikortasun-proiektuak. http://eurspace.eu/

Laguntzaileak: EPRALIMA (PT), HETEL, Inercia Digital S. L (ES), CNOS FAP (DU), Vilnius, Turismo eta Merkataritza Eskola (LT), Madrilgo Unibertsitateko Gheorghe Cartianu (RO), Garapen Iraunkorra Management Institute (FR), Zeynep Mehmet Donmez Lanbide eta Teknikoak Goi Eskola (TK)

nazioarteko arteko Lankidetza ALBAITARIA zentroak egiteko lan talde bat lanean distantzia bat desberdinetako ikasleen artean europako zentroak, horrela erraztuz mugikortasuna birtuala. www.e-motive.vet

Bazkide: HETEL, IFOA (DA) eta EfVET (EB)

Eraketa eta prestakuntza irakasleen ikaskuntza kooperatiboa eta elkarlanean enpresak ezartzeko jardueretan oinarritzen da, benetako kasu. www.vocoltriangles.eu

Bazkide: Dundee eta Angus Unibertsitateko (ERRESUMA batua), Institut Inpro (CZ), Regiovision (DU), Kulturarteko Islandia (DA), Bollnäs Commun (DA) eta HETEL

Honako metodologia e-ARRAZOIA (www.e-motive.vet) ikasleek erdian holandako ROC Da Vinci batera, ikasleek zentro HETEL Zulaibar, Salesianos Deusto, CF Somorrostro, de La Salle Berrozpe eta Egibide elkarrekin lan bat konpontzeko erronka arloan Diseinua Fabrikazio Mekanikoko.

Finantzatu BBK eta Vital Kutxa.

Bazkide: ROC Da Vinci (NL)