Del 28 de septiembre al 2 de octubre, HETEL junto a Maristak Durango ha participado en Diepenbeek (Bélgica) en una semana de trabajo del proyecto Erasmus+ CyberSecure Teaching: Strengthening Digital Resilience in K-12, Vocational Education, and Teacher Training. Durante cinco intensas jornadas, las nueve entidades socias han trabajado en el desarrollo de los recursos formativos y en la planificación de las próximas actividades del proyecto.
El encuentro, acogido por UCLL, reunió a JAMK University of Applied Sciences (Finlandia), St. Pölten University of Applied Sciences (Austria), el Instituto Politécnico de Setúbal (Portugal), UCLL (Bélgica), la Universidad de Navarra (España), Masaryk University (Chequia), YSAO y la Universidad de Jyväskylä (Finlandia), junto con HETEL.
Uno de los principales bloques de trabajo se centró en la Comunidad de Práctica del proyecto. Los socios analizaron sus objetivos, los perfiles a los que se dirige —profesorado de educación escolar y de Formación Profesional— y las redes y agentes que cada entidad puede aportar. También trabajaron en el diseño de la plataforma digital, la estrategia para organizar más de 40 contenidos y la coordinación de siete eventos de sensibilización en seis países.
Durante la semana, se revisaron los avances de los módulos formativos, las herramientas de evaluación y el MOOC, así como los criterios de calidad y el proceso de revisión de estos recursos. La agenda incluyó sesiones sobre la escuela de verano, la difusión de los resultados y la participación en congresos europeos en 2027 y 2028. También se celebraron dos ponencias abiertas: una sobre investigación en educación y desarrollo y otra dedicada a la criptografía.
Desde HETEL se ha contribuido aportando la perspectiva de la Formación Profesional al trabajo conjunto. Esta aportación conecta con el papel de HETEL en el proyecto: integrar las necesidades y la realidad de la FP en el desarrollo de materiales sobre ciberseguridad y ciber higiene para el profesorado.
La semana concluyó con una sesión de síntesis y planificación de los próximos hitos del proyecto. CyberSecure Teaching, cofinanciado por el programa Erasmus+, busca reforzar las competencias del profesorado en ciberseguridad y contribuir a entornos educativos digitales más seguros, en línea con el marco DigCompEdu.
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