 Enseñanza y animación sociodeportiva |
PLAN DE FORMACIÓN
Módulo 1 Actividades de ocio y tiempo libre
Módulo 2 Dinamización grupal
Módulo 3 Valoración de la condición física e intervención en accidentes
Módulo 4 Planificación de la animación sociodeportiva
Módulo 5 Juegos y actividades físico-recreativas y de animación turística
Módulo 6 Actividades físico-deportivas individuales
Módulo 7 Actividades físico-deportivas de equipo
Módulo 8 Actividades físico-deportivas de implementos
Módulo 9 Actividades físico-deportivas para la inclusión social
Módulo 10 Metodología de la enseñanza de actividades físico-deportivas
Módulo 11 Proyecto de enseñanza y animación sociodeportiva
Módulo 12 Inglés técnico
Módulo 13 Formación y orientación laboral (F.O.L.)
Módulo 14 Empresa e iniciativa emprendedora
Módulo 15 Formación en centros de trabajo (F.C.T.)
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS
– Desarrollar el plan de evaluación de los proyectos de animación sociodeportiva, concretando los instrumentos y la secuencia de aplicación, así como el tratamiento y la finalidad de los datos obtenidos
– Gestionar la puesta en marcha del proyecto de animación sociodeportiva
– Evaluar la condición física, la competencia motriz y las motivaciones de las personas participantes en los programas de animación sociodeportiva
– Programar la enseñanza de actividades físico-deportivas individuales, de equipo y de implementos y juegos, en función de los participantes, de los medios disponibles y de los datos de seguimiento indicando la metodología más apropiada y las adaptaciones para personas con discapacidad
– Programar las actividades de inclusión sociodeportiva
– Programar la recreación mediante actividades físico-deportivas y juegos
– Diseñar, adaptar y secuenciar ejercicios y tareas de las sesiones de enseñanza de actividades físico-deportivas y juegos para todo tipo de participantes
– Diseñar y secuenciar ejercicios y tareas de las actividades de inclusión sociodeportiva para personas mayores y para colectivos en riesgo de exclusión
– Asegurar la disponibilidad de los recursos necesarios para la realización de las actividades, preparando los espacios, los equipos y los materiales requeridos
– Proporcionar la atención básica a los participantes que sufren accidentes durante el desarrollo de las actividades, aplicando los primeros auxilios
SALIDAS DEL CICLO
Al mundo laboral: Áreas de la animación social, enseñanza físicodeportiva en diferentes contextos y edades, animación turística y actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil, ocupándose de la planificación, organización, dinamización y evaluación de las actividades. Organización de competiciones no oficiales y pequeños eventos físico-deportivos para todo tipo de usuarios y para empresas de turismo activo.
A otros Estudios Superiores:
Licenciado/a en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Maestro/a (en todas las especialidades). Diplomado/a en: Enfermería. Fisioterapia. Educación Social. Relaciones Laborales. Trabajo Social. Turismo, Terapia Ocupacional, Nutrición Humana y Dietética, Podología.
CENTROS
• FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR
