Kategoria: Albisteak

HETEL ikastetxeak Bizkaiko Foru Aldundiak diruz lagundutako eta langabetuei zuzenduriko lan gaitasun ikastaro batzuk eskaintzen dituzte. Ikastaro hauek gazteek beraien lan aukerak hobetzeko gaitasunak lortzera bideratuta daude. Leku mugatuak daude, gorde ezazu zurea! IKASTAROA EMANGO DUEN IKASTETXEA PRESTAKUNTZA EKINTZA ORDU KOPURUA HASIERA BUKAERA           ZABALBURU “Aptitudes organizativas: Innovación y Creatividad en el lugar de trabajo” 20 2018/03/12  2018/03/22 “Aptitudes organizativas: Innovación y Creatividad en el lugar de trabajo” 20  2018/04/16  2018/04/26 Iniciativa personal y emprendizaje 20  2018/03/12  2018/03/22 Iniciativa personal y emprendizaje 20  2018/04/16  2018/04/26           TXORIERRI CAD 3D A TRAVÉS DE CATIA V5 R16-A 45 2018/01/22 2018/02/08 TEBIS CAD-CAM V4.0R01 Nivel I 45  2018/03/05  2018/03/22           MARISTAK Autocad 2017 45  2018/02/07  2018/03/13 Ofimatica avanzada   Hoja de cálculo – Base de datos 45  2018/03/12  2018/04/24           ZULAIBAR Diseño CAD-CAM en 3D 45  2018/04/10  2018/04/25 CNC control Heidenhain 45  2018/05/07 2018/05/23            SALESIANOS DEUSTO Cálculo de Elementos Finitos: NX NASTRAN  35  2018/04/09  2018/04/26  IPC-A-610: ACEPTABILIDAD DE ENSAMBLES ELECTRÓNICOS (CIS). 22  2018/02/19  2018/03/05  IPC 7711/21: RETRABAJO, MODIFICACIÓN Y REPARACIÓN DE ENSAMBLES ELECTRÓNICOS (CIS)  36  2018/02/19  2018/03/06           SAN VIATOR Curso de mecánica de motos (Motores, Carburación e Inyección) 45  2018/02/07  2018/02/16 Curso de mecánica de motos (Refrigeración, Transmisión, Encendido, Escape y Frenos) 45 2018/02/27  2018/03/13            OTXARKOAGA Peritaje de Automóviles 45  2018/03/05  2018/03/22 Soldadura con Acero Inoxidable 45  2018/03/26  2018/04/05           SOMORROSTRO Tecnología de Piping en proyectos de plantas industriales 30  2018/03/12  2018/03/23 Diseño 3D de plantas industriales con AVEVA PDMS 43  2018/05/07  2018/05/18 TEKLA Structure 45  2018/02/26  2018/03/08           JESUITAK INDAUTXU (QUÍMICA) Diseño e impresión en 3D 33  2018/04/09 2018/04/25  Técnicas de inmunodetección 30  2018/05/07  2018/05/17 Cultivos celulares 30  2018/04/16 2018/04/26     

Aste honetan HETEL international Novo Meston (Eslovenian) da, SIMPLE proiektuko kideekin batera. Erasmus+ proiektu honen helburua Peer Learning tekniken erabileraren praktika egokien partekatzea da, etorkin eta errefuxiatuak Europako LH sistemetan hobeto integratu daitezen. Egun hauetan zehar, gure erakundeetan pertsona guztiak barnean sentitu daitezen erabiltzen ditugun metodoak partekatzeko aukera izan dugu, ikasle etorkinei emandako laguntzari arreta berezia jarriz. Esparru honetan, gure Esloveniako kidearekin (Grm Novo Mesto) lan egiten duten profesional batzuekin izateko aukera izan dugu, hauek hizkuntzarekin edo gizarte integrazioarekin arazoak dituzten ikasle etorkinei laguntza ematen diete. Oso aberasgarria izan da eragile ezberdinak gizarte hobe baten alde lanean aritzen direla ikustea, askotan borondatezko langileak izanik. Oso abantean iruditu zaigu!

Otsailak 20an, HETELeko IKT taldeak antolatuta, ikastetxeen artean ezagutza partekatzeko helburuarekin, “IKTen erabilera irakaskuntza-ikaskuntza prozesuan” izeneko praktika egokien jardunaldia izan dugu Durangoko Maristak ikastetxean. Lehenengo edizio honetan, 9 ikastetxek (Oteitza Lizeoa, Zulaibar, Maristak, MGEP, Nazaret, La Salle Berrozpe, Txorierri eta Somorrostro) beraien esperientziak partekatu dituzte, Kahoot, hodeiko IKT tresna didaktikoak, Arduino, Mongee eta beste hainbat. Ekitaldia oso arrakastatsua izan da eta 40 bat irakaslek parte hartu dute. Balorazioa oso positiboa izan da.

Urtarrilaren 31n, HETELenpresak antolaturik, praktika onen jardunaldia burutu zen EGIBIDEn,  bertako zerbitzu teknikoetako arduradun diren Igor Madariaga eta Juan Jesus Capellanen eskutik. Bertan, azken urteetan eraiki duten eta HETELek azpimarratzen dituen 3 ardatzetan oinarrituriko egitura eta sistema aurkeztu zuten: Administratibo-jurdikoa Eskaintzaren definizioa Barne-kudeaketarako prozedura Aipatzekoa da EGIBIDEk zerbitzu teknikoei emandako bultzada, adminstrazioak TKNIKA-TKgune bidez esleitzen dion dedikazioei, beste horrenbeste ordu ahalbidetu bait diete lanean diharduten 5 pertsonei.

Otsailaren 1ean HETELeko Bizkaiko bost ikastetxetako (Zabalburu, Txorierri, Deustuko Salestarrak, Egibide eta Somorrostro) Telekomunikazio eta Informatika Sistemen Zikloko 90 ikasle bildu ditugu Euskaltelen egoitzan, Derion, SHARE ikastetxe arteko proiektua aurkezteko helburuz. Hilabete eta erdian erronka bati aurre egin beharko diote 90 ikasleek: taldetan egingo dute lan, ikastetxe bakoitzean zenbait aplikazio zerbitzari instalatzeko, hainbat egoitza dituen enpresa bat simulatuz. Hala, hainbat egoitzatan kokaturiko enpresa simulatu baten sare korporatiboa garatuko dute, eta horretarako Euskaltelen laguntza izango dute. Euskaltelen egoitzan, Derion, 10:00etan hasitako jardunaldi teknologiko baten esparruan gauzatu da SHARE proiektuaren edizio honetako aurkezpena. Euskaltel taldeko giza baliabideetako, antolakuntzako eta kalitateko zuzendari Nuria Frescok eta HETELeko lehendakari Julen Elgetak egin die ongietorria ikasleei. Leire Aginakok, kontu handien kudeatzaileak, eta Iban Madariagak, bezeroen ingeniaritzako arduradunak, honako hitzaldi hauek eskaini dizkiete, hurrenez hurren: “Euskaltel eta 4.0 industriaren erronka” eta “IKTetako gaitasunak: etorkizunerako begirada bat”. Azkenik, SHARE proiektuaren koordinatzaileak, Oscar Salanek, proiektuaren berri eman die parte hartzaileei. Horrez gain, konpainiaren teknologia eta Datuak Prozesatzeko Zentroa bisitatzeko aukera izan dute bertaratuek, Cristina Grijalbaren eta Iratxe Perezen eskutik. HETELetik Euskaltelen lankidetza eskertzen dugu eta ikasleak, erronkaren ebazpena arrakastatsua izan dadin, proiektuan inplikatzera animatzen ditugu. Abantean!  

HETELen ezagutza partekatzearen garrantziaz jabetuta, proiektu teknologikoen azokaren laugarren edizioa antolatu dugu. Ekimen hau beTEKu – berrikuntza teknologikoaren kudeaketa taldetik bideratuta dago. Edizio honetan 7 ikastetxek (La Salle Berrozpe, Goierri eskola, MGEP, Egibide, Txorierri politeknika ikastegia, UGLE eta Maristak Durango) fabrikazio mekanikoa, elektrizitatea eta elektronika, informatika, robotika eta metodologia arloetako 19 berrikuntza proiektu aurkeztu dituzte (adibidez: mekanizazio birtuala, flipped classroom, Kolobot robot kolaboratiboa edo Cibersegurtasuna proiektuak). HETEL proiektuen azoka ikastetxeen arteko ezagutza eta, aldi berean, hauen arteko lankidetza eta elkartrukea sustatzeko antolatzen da. Helburu honekin, azokaren bigarren partean hainbat alorretako proiektu ideiak landu dira ikastetxeen artean. Ekitaldian 32 pertsona izan dira eta balorazioa oso positiboa izan da.

Joan den ikasturtean e-MOTIVE (e-motive metodologia) europar proiektuaren bidez —LHko irakasle eta ikasleen arteko nazioarteko lankidetza sistema da— lortu genuen arrakastaren ondoren, HETELeko ikastetxeetako 11 ikaslek (Durangoko Maristetakoek, Andoaingo La Salle Berrozpekoek, Deustuko Salestarretakoek, Zulaibarrekoek eta Egibidekoek) Holandako ROC Da Vinci ikastetxeko ikasleekin elkarlanean aritzeko aukera izango dute ikasturte honetan ere, BBKren (Bizkaian), Vital Fundazioaren (Araban) eta Kutxaren (Gipuzkoan) laguntzari esker. Oraingo honetan, hauxe da ikastetxeotako irakasleek prestatu eta ikasleek ebatzi beharko duten erronka: hondakinen (laten, plastikoen…) bolumena murrizteko gailu bat diseinatzea. Azaroan, irakasleek erronka diseinatzeko eta planifikatzeko bilera bat egin zuten, eta azken bi asteotan Holandako ikasleak Euskal Herrira etorri dira taldeko euskal kideak ezagutzera. Irakasleek ikasle guztiei erronka aurkeztu ondoren, ikasleak online eta aurrez aurre arituko dira, aurkeztu dieten erronkari erantzun egokia emateko asmoz. Erantzuna Holandan aurkeztu eta ebaluatuko dute, otsailaren 19ko astean. Proiektuan parte hartzen dutenek, proiektu bat aurrera ateratzeko elkarlanean aritzen ikasteaz gain, enpresetan funtsezkoak diren beste trebezia eta konpetentzia batzuk ere barneratuko dituzte, hala nola ingelesaren ezagutza, kultura anitzeko taldeko lana, independentzia eta autokudeaketa.  Abantean!

Dos profesores de EGIBIDE visitaron el Centro ROC Arcus College en la ciudad holandesa de Heerlen del 9 al 12 de enero, mediante las becas Erasmus+ de HETEL para la movilidad del profesorado. El objetivo de esta visita era conocer la asociación holandesa de centros de FP para conocer los últimos desarrollos en el ámbito de la Automoción. Heerlen se encuentra en la zona fronteriza entre Alemania, Bélgica y Holanda. Es un importante polo de desarrollo con un buen número de empresas dedicadas al área automovilística. Entre empresas y organizaciones de la zona están llevando a cabo el proyecto Garage 4.0 consistente en diseñar el garaje del futuro que responda a las necesidades de un área con previsibles cambios que ya se están implantando: motores eléctricos controlados por procesos informáticos, diagnosis  a distancia, nuevas fuentes de energía, vehículos autónomos… Además de visitar las instalaciones del centro en Heerlen y Eupen (Bégiva), también tuvieron la oportunidad de visitar la factoría Ford en Colonia, un ejemplo de empresa industrial automatizada y tecnológicamente muy avanzada. La visita ha cumplido con los objetivos marcados, abriendo la posibilidad de colaborar en la actualización de esta especialidad en nuestros centros y la participación en futuros proyectos. 

Egibide ikastetxeko 2 irakaslek Herbehereetako Heerlen hiriko ROC Arcus Collegen izan ziren urtarrilaren 9tik 12ra bitartean, HETELen Erasmus+ beka bati esker. Bisita honen helburua Automozio sektorearen azken garapenak ezagutzea izan da, MOB Raad Lanbide Heziketako ikastetxeen elkarteari esker. Heerlen Alemania, Belgika eta Holandaren arteko mugan dago. Garapen polo bat da, bertan, automozioaren alorreko hainbat enpresa kokatzen direlarik. Bertako enpresa eta erakundeak Garage 4.0. proiektuan dihardute, etorkizuneko beharrei erantzuna emateko gai izango den garajea diseinatzeko helburua duena, alor horretan ezartzen ari diren aldaketak kontuan hartuta: informatika prozesuen bidez kontrolatzen diren motore elektrikoak, distantzian egindako diagnosiak, energia iturri berriak, kotxe autonomoak… Ikastetxeak Heerlen eta Eupenen (Bégiva) dituen instalazioak bisitatzeaz gain, Coloniako Ford faktoria ikusteko aukera izan zuten, automatizatutako enpresa industrialaren adibide ona eta teknologia aldetik oso aurreratua dena. Bisita honetan aldez aurretik jarritako helburuak bete ditugu, ikastetxeetan arlo honetako edukiak eguneratzeko eta etorkizunean proiektu ezberdinetan elkarlanean aritzeko aukerak zabaldu dizkigu bisita honek.