Kategoria: Prestakuntza eskaintza

 Estetika eta Edergintza PRESTAKUNTZA-PLANA 1. Modulua Aurpegiko eta gorputzeko higiene teknikak 2. Modulua Makillajea 3. Modulua Depilazio mekanikoa eta dekolorazioa 4. Modulua Esku eta oinetako estética 5. Modulua Azazkal artifizialeko teknikak 6. Modulua Analisi estetikoa 7. Modulua Kabina estetikoko jarduerak 8. Modulua Gorputz irudia eta ohitura osasuntsuak 9. Modulua Estetika eta edergintzarako cosmetología 10. Modulua Lurringintza eta kosmetika naturala 11. Modulua Irudi pertsonaleko marketina eta palmenta 12. Modulua Ingeles profesionala 13. Modulua Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa (EM)14 Modulua Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.15 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala I16 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala II17 Modulua Modulu arteko proiektua. ESKURATUTAKO GAITASUNAK Ilea tresna mekanikoekin moztea edo produktu egokiekin margotzea, beti ere bezeroaren ezaugarriak kontuan hartuta. Aurpegiko eta gorputzeko higienean estetika teknikak hautatu eta aplikatu, behar direnteknika baliabideak erabiliz, betiere bezeroaren ezaugarriak kontuan hartuta. Bezeroaren aurpegia eta gorputza makillatzeko behar diren lan teknikoak egitea, betiere bezero aren premiak eta eskaerak kontuan hartuta eta behar diren optika zuzenketak eginez, egitura eta koloreezberdineko produktu kosmetiko apaingarriak hautatuz, nahasiz eta aplikatuz. Lortu nahi diren ondorioak lortzeko, tresnak behar bezala erabiliko dira. Bezeroaren eskuak eta oinak behar bezala zaintzea, eta azazkalak bezeroaren ezaugarri anatomiko-fisiologikoak eta eskaerak kontuan hartuta mrgotzea. Azazkeletan protesiakjartzea eta lantzea, eta protesiak nahi den adina denbora baldintza hobezinetan edukitzeko behar diren lan teknikoak egitea. Apaindurarekin zerikusia duten produktuak, tresnak eta aparatuak aholkatu eta saltzen dituen enpresa edo apaindegi bat jartzea, kudeatzea, antolatzea eta errentagarri bihurtzea, betiere indarrean dagoen legezko xedapenak beteta eta jarduerak planifikatuta. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua: Norbere estetika enpresa sortzea eta kudeatzea. Apaindegian edo beste lan eremu batean estetizista. Norbere irudirako aparatu, produktu eta tresnen saltoki bat sortzea eta kudeatzea. Estetikako aparatu, produktu eta tresnen merkataritza agente. Platoko (telebista, argazkigintza) makillatzaile. Estetika medizinako zentroetako, bainu etxeetako eta gimnasioetako estetizista. IKASTETXEAK Mendibil Formación • ERDI MAILA

  Tapizatze-lanak eta gortinagintza PRESTAKUNTZA-PLANA 1Moduloa: Ehunezko produktuak eta materialak2 Moduloa: Gortinak eta estoreak egitea eta muntatzea.3 Moduloa: Altzariak tapizatzea4 Moduloa: Muralak tapizatzea eta azalerak oihalez estaltzea5 Moduloa: Ehunezko dekorazio-artikuluak egitea6 Moduloa: Bezeroentzako arreta.7 Moduloa: Ehunen eta ijeztuen mihiztatzea8 Moduloa: Ehunak eta ijeztuak moztea.9 Moduloa: Zientzia aplikatuak I10 Modulo: Zientzia aplikatuak II11 Moduloa: Komunikazioa eta gizartea I12 Moduloa: Komunikazioa eta gizartea II13 Moduloa:  Enplegurako ibilbide pertsonala14 Moduloa Elkarlaneko ikaskuntzako modulu arteko proiektua15 Moduloa: Tutoretza eta orientabidea I16 Moduloa: Tutoretza eta orientabidea II LORTUTAKO GAITASUNAK • Tapizatzeko, oihaleztatzeko, errezelak egiteko eta ehunezko beste dekorazio-elementu batzuk egiteko beharrezkoak diren langunea, erremintak, makineria osagarria eta makinak prest jartzea, lehen mailako mantentze-lanak eginda.• Ehunezko piezak moztea -errezelak eta estoreak egiteko, horma-panelak oihaleztatzeko eta altzariak tapizatzeko-, eta aurretiazko markatze-eragiketak egitea, ereduan zuzenean hartutako neurriak abiapuntu izanik, edo txantiloiak erabilita.• Ehunezko gaiak egiteko, muntatzeko edo instalatzeko piezak eta gehigarriak mihiztatzea -josita edo beste lotura-teknikaren baten bidez-, aurreikusitako kalitate estetikoarekin eta erresistentziako, ekonomiako eta funtzionaltasuneko irizpideen arabera.• Altzariak tapizatzea eta hormak oihaleztatzea, estalki-piezak grapatuta eta, hala badagokio, egitura-elementuak eta betelanetarako materialak jarrita, betiere ezarritako azken itxura lortzea kontuan izanik.• Errezelak, estoreak eta ehunezko beste dekorazio-elementu batzuk instalatzea, eta osotasunari beharrezko ezaugarri funtzionalak, estetikoak eta kalitatekoak emateko erremate egokiak egitea. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan- eremua:• Altzari-tapizatzailea.• Artisau tapizatzailea.• Dekorazio osagarriko tapizatzailea.• Ibilgailu-tapizatzailea.• Oihaleztatzailea.• Olana-konpontzailea.• Josteko eta brodatzeko industria-makinen langilea.• Errezelen eta estoreen muntatzailea Ikasketak hauekin jarrai dezakezu:• Erdi-mailako heziketa-ziklo batekin (titulu honek lehentasuna izango du lanbide-arlo hauetako erdi-mailako titulu guztietan ikasleak onartzeko: Administrazioa eta kudeaketa; Arte grafikoak; Merkataritza eta marketina; Ehungintza, jantzigintza eta larrugintza; eta  Beira eta Zeramika). IKASTETXEAK Peñascal Bilbao • OINARRIZKO MAILAKO L.H.

  Osasun dokumentazio eta Administrazioa (GM) PRESTAKUNTZA-PLANA 1 modulua: Pazienteak kudeatzea2 modulua: Terminologia klinikoa eta patologia3 modulua: Diagnostikoak egitea eta prozedurak4 modulua: Osasun-artxiboa eta -dokumentazioa5 modulua: Informazio- eta sailkapen-sistemak osasun-arloan6 modulua: Bulegotika eta informazioaren prozesua7 modulua: Osasun-kodetzea8 modulua: Laguntza psikosoziala paziente-erabiltzaileari9 modulua: Datuak balidatzea eta ustiatzea10 modulua: Osasun arloko administrazio-kudeaketa11 modulua: Osasun-dokumentazioaren eta -administrazioaren proiektua12 modulua: Ingeles profesionala13 modulua: Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa 14 modulua Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.15 modulua Enplegurako ibilbide pertsonala I16 modulua Enplegurako ibilbide pertsonala II LORTUTAKO GAITASUNAK – Ospitaleratzeak, altak, ohe-esleipena eta pazienteentzako/erabiltzaileentzako beste osasun-zerbitzugintza batzuk kudeatzeko, prozesuak eta kalitate-mailak betetzea ziurtatuta.– Osasun-dokumentuen terminologia klinikoa ezagutzeko, prozesu patologikoei eta osasun-zerbitzuetako arretari dagokienez.– Osasun-zerbitzuen berezko dokumentuak eta jakinarazpenak lantzeko eta izapidetzeko, hautemandako premiak abiapuntu hartuta eta bere erantzukizunaren esparruan, lanbidearen irizpide deontologikoak errespetatuta.– Historia klinikoen artxiboa eta bestelako dokumentazioa kudeatzeko, ezarritako irizpideak, prozesuak eta prozedurak kontuan hartuta.– Diagnostikoak kodetzeko prozesuak eta gaixotasunen nazioarteko sailkapenarekin erlazionatutako prozedurak egiteko.– Informazio kliniko eta laguntzakoaren sistemarako, kalitaterako eta ikerketarako datu-baseak ustiatzeko eta baliozkotzeko, datuak babesteko araudiaren aplikazioa ziurtatuta.– Osasun-dokumentazioa kudeatzeko, datuen oinarrizko gutxieneko multzoaren (DOGM) egitura, utilitateak, baliozkotzeak eta ustiapenak aplikatuta.– Pazienteei eta senitartekoei arreta eta orientabidea emateko, komunikazio-teknikak aplikatuta laguntza-kalitatea hobetzeko eta haien gogobetetasuna areagotzeko.– Osasun-zentroetako laguntza-arloen eta laguntzakoak ez direnen kudeaketan administrazio-zereginak gauzatzeko. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua:– Osasun-dokumentazioko goi-mailako teknikaria.– Osasun-dokumentazioa kodetzearen arduradun teknikoa.– Historia klinikoen artxiboen arduradun teknikoa.– Osasun-dokumentuen tratamenduaren eta diseinuaren arduradun teknikoa.– Osasun-laguntzako informazio-sistemen arduradun teknikoa.– Osasun-prestazioaren ebaluazioaren eta kalitate-kontrolaren arduradun teknikoa.– Prozesu administratibo eta klinikoen kudeaketaren arduradun teknikoa.– Unitate, sail edo osasun-zentroen administrazio-arduraduna.– Ikerketa biomedikoko taldeen laguntzailea.– Osasun-zerbitzuen idazkaria. Goi-mailako ikasketak:– Lanbide-espezializazioko ikastaroekin.– Goi-mailako lanbide-heziketako beste ziklo bat, indarrean dagoen araudiaren araberako lanbide-moduluen arteko baliozkotzeak ezarrita.– Unibertsitate-ikasketak, indarrean dagoen araudiaren araberako baliozkotzeak ezarrita.. IKASTETXEAK Ángeles Custodios, Bilbao Nazaret zentroa, Donostia • GOI MAILA

  Elikagaiak elaboratzeko teknikaria (EM) PRESTAKUNTZA-PLANA 1Moduloa: Elikagaien industriako lehengaiak2 Moduloa: Lehengaiak egokitzeko eragiketak.3 Moduloa: Transformazio- eta kontserbazio-tratamenduak4 Moduloa: Elikagaiak prozesatzea5 Moduloa: Mantentze elektromekanikoaren printzipioak6 Moduloa: Elikagaien industriako prozesu teknologikoak7 Moduloa: Elikagaien salmenta eta merkaturatzea8 Moduloa: Elikagaien industrietako biltegiko lanak eta kontrola9 Moduloa: Elikagaiak manipulatzeko segurtasuna eta higienea10 Modulo: Ingeles profesionala11 Moduloa: Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa (EM)12 Modulua: Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.13 Modulua: Enplegurako ibilbide pertsonala I. 14 Modulua: Enplegurako ibilbide pertsonala II.15 Modulua: Modulu arteko proiektua. LORTUTAKO GAITASUNAK – Elikagaiak elaboratzea eta ontziratzea, produkzio eta kalitateko planen arabera, eta, horretarako, tresneriaren lehen mailako mantentzea egitea eta elikagaien higienearen eta segurtasunaren arloan, ingurumen-babesaren arloan eta laneko arriskuen prebentzioaren arloan indarrean dagoen legeria aplikatzea.– Lehengaiak eta gai osagarriak hornitzea eta biltegiratzea, produktuaren ezaugarriak kontuan izanik.– Produkzio-sistemak eta -tresneria produkzio-prozesuaren eskakizunen arabera erregulatzea.– Elikagaiak elaboratzean, prozedura-eskuliburuaren arabera kontrolatzea eragiketak.– Produktu bakoitzaren eskakizunen arabera aplikatzea kontserbazio-tratamenduak.– Elaboratutako produktuak ontziratzea, etiketatzea eta biltzea, eta, hala, produktuak banatzean eta merkaturatzean horien integritatea ziurtatzea.– Produktu burutuak biltegiratzea eta, horretarako, izakinen kontrola egitea eta bidalketa egiaztatzea. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan- eremua:– Elikagaien elaboratzailea.– Elikagaiak tratatzeko eta elaboratzeko makina eta tresnerien operadorea.– Ontziratzeko eta enbalatzeko lerroen operadorea eta kontrolatzailea.– Harreragilea eta biltegizaina.– Produkzio-lerroetako lehengaien eta materialen biltzailea.– Dosifikatzailea.– Lerroko ikuskatzailea. Ikasketak hauekin jarrai dezakezu:– Lanbide-espezializazioko ikastaroekin.– Goi-mailako lanbide-heziketako ziklo batekin.– Erdi-mailako lanbide-heziketako beste ziklo batekin, indarrean dagoen araudiaren araberako lanbide-moduluen arteko baliozkotzeak ezarrita.– Batxilergoarekin, haren edozein modalitatetan. IKASTETXEAK • OINARRIZKO MAILAKO L.H.

  Administrazio kudeaketa IZAERA – Antolakuntzarako doaiak izatea– Memoria eta ikusmen-gaitasuna– Lagunartekotasuna– Matematiketarako eta hizkuntzetarako erraztasuna– Psikomotrizitatea menperatzea PRESTAKUNTZA-PLANA 1 Modulua Enpresako komunikazioa eta bezeroa atenditzea2 Modulua Salerosketaren administrazio-eragiketak3 Modulua Enpresa eta Administrazioa4 Modulua Informazioaren tratamendu informatikoa5 Modulua Kontabilitate-teknika6 Modulua Giza baliabideen administrazio-eragiketak7 Modulua Kontabilitate-dokumentazioaren tratamendua8 Modulua Ingelesa profesionala9 Modulua Enpresa ikasgelan10 Modulua Diruzaintza-kudeaketaren eragiketa-osagarriak11 Moduloa Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa 12 Moduloa Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.13 Moduloa Enplegurako ibilbide pertsonala I14 Moduloa Enplegurako ibilbide pertsonala II15 Moduloa Modulu arteko proiektua. LORTUTAKO GAITASUNAK – Informazioa erregistratu, prozesatu eta beste batzuei pasatzea– Gaiak eta zerbitzuak erosteko administrazio-kudeaketak burutzea– Langileen administrazio-kudeaketak burutzea– Diruzaintza eta kontabilitate-erregistroetako administrazio-kudeaketak burutzea– Finantza-zerbitzu edo produktuei eta aseguruei buruzko informazioa bezeroari ematea– Administrazio-kudeaketa, administrazio publikoan burutzea ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua: Tituluak adierazitako lanbide gaitasunarekin bete daitezkeen lanpostuak: Administrari laguntzailea, bulegoko laguntzailea, artxibategi eta agiritegiko laguntzailea, kobrantza eta ordainketen kudeatzailea, kutxazaina, banku eta finantza erakundeetako administraria, diruzaintzako langilea, kartera eta baloreetako langilea, administrazio publikoko administrari laguntzailea, ezbehar eta aseguruetako langilea, merkataritzako administraria, kudeaketa eta langile-administraria. Goi-mailako ikasketak: Batxilergora eta Goi mailako ziklora sarbidea. IKASTETXEAK Egibide Maristak Durango Centro formación Somorrostro Sopeña-Bilbao Santa María Artagan • ERDI MAILA

  Mendekotasun-egoeran dauden pertsonei arreta IZAERA – Trebetasun sozialak– Komunikazioa– Heldutasun emozionala– Esku-gaitasuna eta gaitasun psikomotorea– Indar fisikoa PRESTAKUNTZA-PLANA 1 Modulua Arretaren antolakuntza2 Modulua Tabetasun sozialak3 Modulua Pertsonen ezaugarri eta beharrak4 Modulua Laguntza eta sostengu psikosoziala5 Modulua Komunikaziorako laguntza6 Modulua Etxez-etxeko laguntza7 Modulua Osasun laguntza8 Modulua Higiene laguntza9 Modulua Telelasistentzia10 Modulua Lehen sorospenak11 Modulua Ingeles profesionala12 Modulua Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa (EM)13 Modulua Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.14 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala I15 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala II.16 Modulua Modulu arteko proiektua LORTUTAKO GAITASUNAK – Pertsonei eta ingurukoei arreta egiteko jarduerak antolatzea, prestatzea eta kontrolatzea.– Arreta fisikorako jarduerak garatzea: gaixoari/bezeroari higiene eta zaintzeko, mugitzeko, elikatzeko eta lehen sorospeneko laguntza ematea.– Behar espezifikoak dituzten pertsonentzat arreta psikosozialerako jarduerak garatzea.– Bizikidetza-unitatearen funtzionamenduari eta kudeaketari buruzko jarduerak garatzea.– Enpresa edo tailer txiki bateko administrazioa, kudeaketa eta merkaturaketa egitea. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan eremua: Premia espezifikoak dituen pertsonentzako zaintzarako bizitegi erakunde bate-ko langilea; adineko pertsonen, minusbaliatu fisikoen edo psikikoen zaintzaria anitzeko Erakundeetan; etxez-etseko aditasunaren laguntzailea. Goi-mailako beste ikasketak: Lanbide-espezializazioko ikastaroekin. Goi-mailako lanbide-heziketako ziklo batekin. Erdi-mailako lanbide-heziketako beste ziklo batekin, indarrean dagoen araudiaren araberako lanbide-moduluen arteko baliozkotzeak ezarrita. IKASTETXEAK EgibideCentro Formación Somorrostro  Zulaibar María Inmaculada Bilbao  San Viator Gurutze Gorria Lea Artibai ikastetxea Goierri Eskola Oteitza Lizeo Politeknikoa Mariaren Lagundia • ERDI MAILA

  Energia eraginkortasuna eta eguzki energía termikoa IZAERA – Eraginkortasun energetikoen programa eta prozesuak garatzeko.– Talde-lanaren jarrera.– Kudeatu eta ikustatu eguzki instalazio termikoen mantenimendua eta instalazioen prozesuak.– Eraginkortasunaren aldaketa eta hobekuntza proiektuen garatzeko.– Energetika eraikinetan. PRESTAKUNTZA-PLANA 1 Modulua Ekipamendu eta instalazio termikoak2 Modulua Instalazioak muntatzeko prozesuak3 Modulua Instalazioen irudikapen grafikoa4 Modulua Instalazioen energia-eraginkortasuna5 Modulua Eguzki-instalazio termikoen konfigurazioa6 Modulua Laneko prestakuntza eta orientabidea7 Modulua Eraikinen ziurtapen energetikoa8 Modulua Uraren kudeaketa eraginkorra eraikuntzan9 Modulua Eguzki-instalazio termikoak muntatzeko eta mantentzeko lanen kudeaketa10 Modulua Energiaren eta uraren erabilera eraginkorra sustatzea11 Modulua Ingeles profesionala12 Modulua Energia-eraginkortasuneko eta eguzki-energia termikoko moduluen arteko proiektua13 Modulua Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa 14 Modulua Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna15 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala I16 Modulua Enplegurako ibilbide pertsonala II LORTUTAKO GAITASUNAK – Zehaztu instalazio termikoen energia-etekina eta argia-etekina eraikinetan.– Argiteria eta instalazio termiko eraginkortasunaren hobekuntza proposatu.– Programa eta prozedura informatikoak aplikatu, eta administrazio-tramiteak eta ziurtagiri energetiko eta kalifikazio prozesuen agiriak kudeatu.– Eraikinetan ura erabilpen eta kontsumoaren ebalkuaketa egin, aurrezki alternatibak eta erabilpen eraginkortasun bat proposatuz.– Bezeroek dauzkaten betebehar energetikoak eratu, proposatu ditugun eguzki instalazioen bidez– Eguzki instalazio termikoen mantenimendu eta muntaia kudeatzea eta itxuratzea, indarrean dagoen arautegia betean.– Txosten, memoria teknikoak, planoak eta eguzki instalazio termikoen proiektuen aurrekontuak egin behar dira– Energia et ura erabilpen eraginkortasun lortzeko, merkaturaketa eta serbitzu eta produktuen zabalkundea sustatu behar da.– Adminiztrazioa, kudeaketa eta merkaturaketa enpresa txiki batean egin. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua: Eraginkortasun energetikoaren teknikoa eraikinetan, ziurtagiri energetikoa prozesu laguntzailea eraikinetan, eguzki instalazio termikoen mantenimenduaren arduraduna, energia kudeatzailea, eraginkortasun energetikoaren programen sustatzailea. Goi-mailako beste ikasketak: Industri Ingeniari Teknikoa. IKASTETXEAK Lea Artibai Ikastetxea Maristak Zalla • GOI MAILA

  Marketing eta publizitatea IZAERA – Merkataritzan eta enpresagintzan gogoa jartzea– Merkatuaren azterketa soziologikoan interesa izatea– Komunikaziorako eta behaketarako gaitasuna– Talde-lana zuzentzeko konpromezu-gaitasuna PRESTAKUNTZA-PLANA 1 modulua Enpresaren kudeaketa ekonomikoa eta finantzarioa2 modulua Marketin-politikak3 modulua Marketin digitala4 modulua Komunikazio-materiala diseinatzea eta lantzea5 modulua Komunikazio-bitartekoaketa eta euskarriak6 modulua Harreman publikoak eta marketin-ekitaldien antolamendua7modulua Merkataritza-ikerketa8 modulua Merkataritza-ikerketako landa-lana9 modulua Produktuak eta zerbitzuak merkaturatzea10 modulua Bezero, kontsumitzaile eta erabiltzailearenganako arreta11 modulua Ingeles profesionala12 modulua Marketin eta publizitate-proiektua13 moduloa Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa 14 moduloa Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.15 moduloa Enplegurako ibilbide pertsonala I16 moduloa Enplegurako ibilbide pertsonala II  LORTUTAKO GAITASUNAK – Salerosketa-eragiketak kudeatzea– Establezimenduetako erakusleihoak eta azalerak antolatzea– Marketin-politikak aplikatzea– Zerbitzuei buruzko oinarrizko dokumentazioa prestatzea– Publizitatea eta salmenta ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua: Sektoreak: Industria, Merkataritza eta Nekazaritza: administrazio eta merkataritza-sailak. Banketxe eta aurrezki kutxak: merkataritza-saila. Erostetxe handiak. Janari eta banaketa-enpresak. Merkataritza eta ordezkaritza-agentziak. Marketin-enpresak. Goi-mailako ikasketak: Marketineko Gradua. Publizitateko eta Harreman Publikoetako Gradua. Enpresen Administrazio eta Zuzendaritzako Gradua. Ekonomiako Gradua. Finantza eta Aseguruetako Gradua. Zerga Sistemako eta Administrazio Publikoko Gradua. Negozioen Kudeaketa Gradua. Lan Harreman eta Giza Baliabideetako Gradua. Gizarte Langintzako Gradua. Politika Zientziako eta Kudeaketa Publikoko Gradua. Zuzenbideko Gradua. Soziologiako Gradua. IKASTETXEAK Egibide Centro formación Somorrostro Oñati Gestio Heziketa Nazaret • GOI MAILA

  Ibilgailuen mantentzea – Ibilgailuen elektromekanika PRESTAKUNTZA-PLANA – Mekanizazioa eta soldadura.– Mugigarriak.– Gainazalak prestatzea.– Ibilgailuaren elektrizitatea.– Ibilgailuaren mekanika.– Zientzia aplikatuak I.– Zientzia aplikatuak II.– Komunikazioa eta gizartea I.– Komunikazioa eta gizartea II.–  Enplegurako ibilbide pertsonala– Elkarlaneko ikaskuntzako modulu arteko proiektua– Tutoretza eta orientabidea I.– Tutoretza eta orientabidea II. Elektromekanika aukera:– Ibilgailuaren direkzio-sistemak.– Zirkuitu elektriko osagarriak. LORTUTAKO GAITASUNAK – Oinarrizko mekanizazioko eragiketak egitea, eta, horretarako, prozesurako egokiak diren tresnak, lanabesak eta erremintak hautatzea eta zehaztapen teknikoak jarraitzea, kalitate- eta segurtasun-baldintza egokietan. Oinarrizko soldadurako eragiketak egitea, eta, horretarako, prozesurako egokiak diren tresnak, lanabesak eta erremintak hautatzea eta zehaztapen teknikoak jarraitzea, kalitate- eta segurtasun-baldintza egokietan. Karga- eta abio-sistema elektrikoen oinarrizko mantentze-lanak egitea, fabrikatzaileak zehaztutako prozeduren arabera.– Esekidura-sistemaren eta gurpilen oinarrizko elementuak mantentzea, beharrezko eragiketak zehaztapen teknikoen arabera eginda.– Transmisio- eta balazta-sistemaren oinarrizko elementuak mantentzea eta, horretarako, fluidoak ordeztea eta ihesik ez dagoela egiaztatzea, fabrikatzailearen zehaztapenen arabera.– Argiteriako sistema elektrikoaren eta sistema osagarrien oinarrizko elementuak ordeztea, fabrikatzaileak zehaztutako prozedurak aplikatuta, betiere finkatutako segurtasun-baldintzetan.– Ibilgailuaren elementu mugigai sinpleak desmuntatzea, muntatzea eta ordeztea, fabrikatzaileak ezarritako prozedurak aplikatuta eta ezarritako kalitate- eta segurtasun-baldintzetan.– Ibilgailuaren beirak konpontzea eta ordeztea, fabrikatzaileak ezarritako prozedurak aplikatuta eta ezarritako kalitate- eta segurtasun-baldintzetan.– Ibilgailuaren gainazalak prestatzeko eragiketa sinpleak egitea, beharrezko kalitatea ziurtatuta, ezarritako denboretan eta formetan.– Ibilgailua estaltzea eta desestaltzea, zehaztutako prozedurak aplikatuta, material eta baliabide egokiak erabilita eta produktua hurrengo urratsetarako egokituta.– Lanpostua operatibo mantentzea eta ibilgailuak mantentzeko eragiketetarako beharrezko tresnak, lanabesak eta erremintak prestatzea.– Bere erantzukizunpeko zereginak bakarka edo taldean autonomiaz eta ekimenez egitea, aldaketa teknologikoen eta antolamendukoen ondoriozko egoeretara egokituta.– Balioen praktikan oinarritzen diren erantzukizuneko eta autonomiako ohiturak hartzea eta, horretarako, pertsonen arteko harremanak eta laneko harremanak erraztea, taldean lan egitea eta bizikidetasun-giro atsegina sortzea, gizartearen hainbat esparrutan gizarteratzea ahalbidetuko diona. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Honako lanbide hauetako bat izan dezakezu:– Karrozeriaren saileko laguntzailea.– Ordezko piezen biltegiko laguntzailea.– Beirak ordezteko enpresetako langilea.– Elektromekanikaren saileko laguntzailea.– Mekanika azkarreko lantegiko langilea. Honako ikasketa hauekin jarrai dezakezu:– Erdi-mailako heziketa-ziklo batekin (titulu honek lehentasuna izango du lanbide-arlo hauetako erdi-mailako titulu guztietan ikasleak onartzeko: Elektrizitatea eta elektronika; Informatika eta komunikazioak; Fabrikazio mekanikoa; Instalatze- eta mantentze-lanak; Energia eta ura; Erauzpen-industriak; Itsasoa eta arrantza; Kimika; Garraioa eta ibilgailuen mantentze-lanak; Zura, altzariak eta kortxoa; eta Eraikuntza eta obra zibila) IKASTETXEAK Centro Formativo Otxarkoaga San Viator Goierri eskola Ortzadar • OINARRIZKO MAILAKO L.H.

  Aho eta hortzen higienea IZAERA – Gizarte-trebetasunak– Komunikazioa– Heldutasun emozionala– Eskuzko trebetasuna eta trebetasun psikomotorra– Indar fisikoa PRESTAKUNTZA-PLANA – Harrera eta logistika hortz-klinikan. – Aho-barrunbearen azterketa. – Aho-barrunbearen miaketa. – Aho-hortzetako interbentzioa. – Epidemiologia aho-osasunean. – Aho-osasunerako hezkuntza. – Kontserbatzailea, periodontzia, kirurgia eta inplanteak. – Protesiak eta ortodontzia. – Lehen laguntzak. – Fisiopatologia orokorra. – Aho-hortzen higieneko modulu arteko proiektua. – Ingeles profesionala. -Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa – Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna.– Enplegurako ibilbide pertsonala I– Enplegurako ibilbide pertsonala II LORTUTAKO GAITASUNAK – Pertsonen eta komunitatearen osasuna sustatzea, prebentzio- eta laguntza-jarduerak programatuz eta garatuz.– Aho-hortzen osasuneko talde bateko kide gisa, prebentzio- eta laguntza-jarduerak gauzatuz, pertsonen aho-hortzen osasun/gaixotasunaren egoera miatuz, hautemanez eta erregistratuz, eta lana antolatuz eta programatuz, bere mailan, kalitate-, segurtasun- eta baliabideen optimizazio-irizpideen arabera, dagokion gainbegiradapean. ZIKLOAREN IRTENBIDEAK Lan-eremua: Osasun-sektore publikoan eta pribatuan lan egin, osasun-laguntzako eta osasunaren sustapeneko arloan, ahoaren eta hortzen osasuneko talde egituratuen eta lehen laguntzako taldeen partaide gisa, osasuna sustatzeko unitateetan eta hortz-kontsultategi edo kabineteetan. Osasun-prebentzioko eta laguntzako talde batean integra zaitezke, mediku baten koordinaziopean. Goi-mailako ikasketak: Lanbide-espezializazioko ikastaroekin. Goi-mailako lanbide-heziketako beste ziklo batekin, indarrean dagoen araudiaren araberako lanbide-moduluen arteko baliozkotzeak ezarrita. Unibertsitate-ikasketekin, indarrean dagoen araudiaren araberako baliozkotzeak ezarrita. IKASTETXEAK Ángeles Custodios, Bilbao Nazaret zentroa, Donostia  • GOI MAILA