Kategoria: Albisteak

    HETELek, AIC (Automotive Intelligence Centre) eta FVEM (Metaleko Lantegien Bizkaiko Federakuntza) erakundeen laguntzarekin, trokelgintza sektoreko 7 enpresen ahaleginak bateratzea lortu du (Gestamp, CIE Automotive, Batz, Matrici, Irudi, Odim eta Tooling Services) eta LH Dualeko espezializazio programa bat diseinatu dute automozio – sektorearen kualifikazio beharrizanei erantzuna emateko. Erronka honi aurre egiteko Gestampen laguntza ezinbestekoa izan da, aurreko ikasturteko esperientzia partekatzeazgain, Boroako AICn dauden Gestamp Technology Institute- GTI instalazioen erabilera ahalbidetu baitu.   Istorio honetako protagonistak enpresak dagoeneko aukeratu dituzten 27 ikasleak ditugu. Ikasle hauek Bizkaiko 9 LHko ikastetxeetakoak dira (Txorierri, Maristak, Zulaibar, Somorrostro, Bidebieta, Elorrieta- Errekamari, Barrutialde, Emilio Campuzano eta Mungia). Hauek izango dira trokelgintza sektorearen esparruko 800 orduko espezializazio ikastaroa jasoko dutenak.     Programa honen ikasturte hasierako ekitaldia Boroako AICn izan da. Programa honek Eusko Jaurlaritzako LHko Sailburuordetzaren eta Lanbideren laguntza jasotzen du. 

   HETELek lehiaketa bat egin du elkarteak buru duen LAIT europar proiektuaren webgunea diseinatzeko. Teknikerren IK4ren eskutik, Erasmus+ programak finantzaturiko LAIT 4.0. proiektuaren bidez, HETELeko ikastetxeetako 7 irakaslek, Dundee and Angus College-eko (Eskoziako) 4 irakaslek, APRO Formazione-ko (Italiako) 4 irakaslek, SRC Kauno-ko (Lituaniako) 4 irakaslek eta ROC Da Vinci-ko (Holandako) 2 irakaslek beren ezagutza teknologikoak eguneratuko dituzte, enpresa txikiei eta ikasleei industria 4.0. delakoaren egokitze-prozesuan laguntzeko gai izateko.    Lehenik eta behin, gure ikastetxeen parte hartzea eskertu nahi dugu eta jasotako proposamenen kalitate handia azpimarratu. Mila esker lehiaketa honetan parte hartzearren!    Honetaz gain, Maristak  ikastetxea zoriontzen dugu, batez ere Xabier Ametzazurraren klasea, lehiaketaren irabazlea izan delako. Zorionak! Informatikako (Sistema informatikoen eta sareen administrazioko) ikasleen lana ezagutzeko irrikan gaude.

   HETELek lehiaketa bat egin du elkarteak buru duen LAIT europar proiektuaren logoa diseinatzeko. Teknikerren IK4ren eskutik, Erasmus+ programak finantzaturiko LAIT 4.0. proiektuaren bidez, HETELeko ikastetxeetako 7 irakaslek, Dundee and Angus College-eko (Eskoziako) 4 irakaslek, APRO Formazione-ko (Italiako) 4 irakaslek, SRC Kauno-ko (Lituaniako) 4 irakaslek eta ROC Da Vinci-ko (Holandako) 2 irakaslek beren ezagutza teknologikoak eguneratuko dituzte, enpresa txikiei eta ikasleei industria 4.0. delakoaren egokitze-prozesuan laguntzeko gai izateko.    Lehenik eta behin, gure ikastetxeen parte hartzea eskertu nahi dugu eta jasotako proposamenen kalitate handia azpimarratu. Mila esker lehiaketa honetan parte hartzearren!    Honetaz gain, Politeknika ikastegia Txorierri  ikastetxeko Igor Melgosa zoriondu nahi dugu lehiaketaren irabazlea izan delako. Zorionak!  

   Pasadan astean e-MOTIVE taldea Bruselan bildu zen. Momentu honetan proiektuaren azken fasean murgilduta gaude eta gure proiektuak izandako emaitza onak eta eragina baloratzen hasi gara: e-MOTIVE matrizean 87 erreferentzia lortu ditugu. Honek suposatzen du 87 herrialdetako Lanbide Heziketa programetako ikasketa-emaitzak ezagutzen ditugula, hau da, ikasleak egiten dakitena eta gai direna, 14 lanbide arlo, 11 Herrialde eta 46 Lanbide Heziketako ikastetxeei dagokiena. e-MOTIVE metodologia ia prest daukagu eta otsailaren erdialdean eskuragarri izango duzue Euskadiko 6 ikasle  eta Italiako 7k batera lan egin dute irakasleek proposatu duten erronka birtual bat gainditzeko: aerosorgailu bat diseinatzea. Emaitzak Euskadin aurkeztuko dituzte datorren astean. Egiten ari garen lana interes talde ezberdinen aurrean aurkeztu da (LH ikastetxeak, Euskaltel eta bestelako enpresak,…) eta e-MOTIVE metodologia beste arlo batzuetan (IKT, osasungintza…), beste herrialdeetako ikastetxe berriekin (Italia, España eta Danimarka) nola landu daitekeen prestatzen hasiak gara Ondorengo pausuak: Proiektuan lanean dauden Italiako ikasle eta irakasleak Euskadira datoz datorren astean e-MOTIVE manuala idaztea, metodologia hau ezartzeko lagungarriak izan daitezkeen tresna praktikoak gehituz Emaitzen matrizean 200 erreferentzia lortzen saiatzea Ekitaldiak antolatzea Euskadi, Italia eta Belgikan Jarraitu egizu gure pista!  http://e-motive.vet/

   INCLUSIVE VET Erasmus+ europar proiektuaren laugarren bilera Alemaniako Dresden hiran izan da. Bilera honetan, irakasle batek bere ikastetxean hezkuntza inklusiboari dagokion estrategia garatu eta ezarri ahal izateko beharko lituzkeen gaitasunak izan ditugu eztabaidagai.   Otxarkoaga ikastetxeko heziketa zikloetako koordinatzailea den Sonia Bilbao bilera honetan izan da Tamara Rodriguezekin batera. Ikastetxe honek hezkuntza eta gizarte inclusibo  baten alde egiten duen lana nabarmena da, ikasketetan zailtasunak dituzten pertsonei arreta berezia jartzen dietelarik. Eskola honetako langileak prestakuntza berezia jasotzen dute helburu hauek bete ahal izateko, eta ikastetxeren praktika egokiak proiektu honetako kideekin partekatu nahi izan ditugu. Sonia eta Otxarkoaga ikastetxearen konpromisoa nabarmendu nahi dugu. Eskerrik asko!    Proiektuaren gaineko informazioa web orrialde honetan daukazu eskuragarri:  www.inclusive-vet.eu  

   Erasmus+ programak diruz lagundutako Emplovet proiektuaren esparruan, HETELek aste honetan Rumania, Macedonia eta Turkiako 9 irakaslez osatutako talde baten bisita jaso du.   Bisitaren helburua metodologien alorreko atariko prestakuntza bat jasotzea da. Prestakuntza honetan, besteak beste, ikastetxeek erabiltzen dituzten metodologiak, ikasleei ematen dieten arreta eta metodologia hauek lan merkaturatzean daukaten eragin positiboa erakutsiko zaie.    5 egunetan zehar irakasle hauek Euskadiko LH Sistema, ikaskuntza kolaboratiboa, ikastetxe batzuk erabiltzen duten ETHAZI (etekin handiko zikloak) metodologia eta enpresa kulturaren sustapena gaiei buruzko edukiak jasoko dituzte Egibide, Maristak Durango, Somorrostro ikastetxea eta Nazaret zentroaren eskutik. Proiektuaren gaineko informazio gehiago web orrialde honetan eskuragarri daukazue: http://emplovet.eraeurope.ro/  

        INCLUSIVE NET proiektuan ari da HETEL 2015eko urriaz geroztik. Europako Batzordeko Erasmus+ programaren finantza laguntza jasotzen du proiektuak, LHko sistema integratzaileagoak sustatzeko, berariazko arreta ipiniz zenbait arrazoi direla medio ikaskuntza premia bereziak dituzten ikasleengan.        Gure elkarteko partaide den Otxarkoaga Ikastetxea dugu bidaide proiektu horretan, gizarte integratzaileago baten aldeko ahaleginarekin duen konpromisoagatik eta bide horretan metatu duen eskarmentuagatik; besteak beste, beren etorkizun propioa eraikitzeko zailtasun handienak dituztenei lanbide heziketa eskaintzeko egindako lanagatik.          Hezkuntza integratzailearen alorreko jardunbide egokiak trukatu dituzte proiektuaren taldekoek INCLUSIVE NETen bileretan. Finlandiako Porvoo hirian izan dute azken bilera, non tokian tokiko eragileak proiektura nola bildu aztertu duten.           “Nola aplikatu sistema integratzaile bat eskolan eta haren ingurunean” gidan aurkituko dituzue jardunbide egoki eta adibide horiek guztiak. Proiektu taldea ari da prestatzen gida, “urratsez urrats” garatzeko plan gisara.       Proiektuari buruz informazio gehiago nahi izanez gero, jo webgune honetara: www.inclusive-vet.eu    

        Uno de los motores de la actividad de HETEL es el compromiso con la sociedad y el desarrollo económico del País Vasco. En este sentido, con objeto de avanzar en la atención a los desempleados y desempleadas de Euskadi así como a las PYMEs, se ha estructurado el servicio HETELenplegua…cuyo responsable será Pedro Sánchez, del centro formativo Otxarkoaga.          Los 20 centros de HETEL van a aunar esfuerzos en tratar de mejorar la inserción laboral y las oportunidades de los y las jóvenes, así como de las personas en riesgo de exclusión. Al mismo tiempo, trabajará de manera coordinada con las PYMEs tratando de optimizar la respuesta a las demandas de personal cualificado.  

   Euskal Lanbide Prestakuntza berriaren erronkei buruz eztabaidatzea eta irakasleak motibatzea ikasturte berriaren aurrean. Helburu horiekin HETELek 600 irakasle biltzea lortu du irailaren 2an, ostiralean, Gasteizko Europa Jauregian.      2020. urtea helmuga jarrita, HETELek aztergai izan ditu Lanbide Heziketako Sailburuordetzak abian jarritako ekimenen bidez eragiten ari diren aldaketak, ala nola LH Duala, ETHAZI errendimendu handiko zikloetako metodologia, ekintzailetza, internazionalizazioa, enpresentzako zerbitzuak eta abar.      Jardunaldia HETELeko irakasle guztiei zuzenduta egon da, eta Lanbide Heziketako etorkizuneko (jada, ia gaur egungoa) ikastetxe berriaren ezaugarriak eta irakasleen eginkizunak antzematea izan da haren helburu nagusia. Gure eskerrik beroenak honako hauei: –       Oporretan, jardunaldiko aurkezpenak prestatzen egon diren ikastetxeetako lagunei –       Ekitaldian izan diren eta beren ekarpenak eta mezuak utzi dizkiguten ikastetxeetako lagunei –       La Caixari, ekitaldia diruz laguntzearren –       LHko zuzendari Ramón Martínez de Murguiari, jardunaldiari amaiera emateagatik Eskerrik asko eta ikasturte hasiera ona izan dezazuela!