HETEL

Visita de los socios del proyecto europeo ViMo in VET

Representantes centros de Francia, Italia, Dinamarca y Serbia han visitado los centros HETEL Sopeña Bilbao, Jesuitak Indautxu y Centro Somorrostro con el objetivo de compartir experiencias en colaboración y desarrollo virtual. ViMo in VET es un proyecto Erasmus+ KA2 para intercambiar buenas prácticas entre centros de formación profesional de Dinamarca, Euskadi, Francia, Italia y Serbia, en la aplicación de cooperación… Seguir leyendo Visita de los socios del proyecto europeo ViMo in VET

Reunión del proyecto In-Di en Italia

In-Di es un proyecto Erasmus+ KA2 para trabajar, desde distintas perspectivas, en el apoyo al alumnado para mejorar su bienestar en los centros educativos, aumentando su compromiso y motivación para el aprendizaje. Durante nuestra reunión en Turín (Italia), hemos creado un cuestionario para recoger información del alumnado para “ayudarnos a ayudarles”, recopilando datos sobre cómo apoyarles… Seguir leyendo Reunión del proyecto In-Di en Italia

¡Por fin desvirtualizamos ViMo in VET!

ViMo in VET es un proyecto Erasmus+ KA2 que comenzó a finales de 2019 para intercambiar buenas prácticas entre centros de formación profesional de Italia, Dinamarca, Euskadi, Francia y Serbia en la aplicación de cooperación virtual para la internacionalización. Con el objetivo de aprender juntos, habíamos previsto varias visitas de estudio a los miembros del… Seguir leyendo ¡Por fin desvirtualizamos ViMo in VET!

Growing Green comienza en Dinamarca

La semana pasada los socios del proyecto Erasmus+ KA2 Growing Green finalmente pudimos reunirnos en persona en Skjern (Dinamarca). En una reunión de 2 días pudimos intercambiar nuestra experiencia y el trabajo realizado en nuestros centros de formación profesional para promover el emprendimiento, específicamente, el emprendimiento verde. También tuvimos la oportunidad de trabajar en el… Seguir leyendo Growing Green comienza en Dinamarca

Comienza el proyecto In-Di

Bienestar, en el sistema educativo, consiste en responder a las necesidades y diversidad del alumnado, reforzando sus capacidades emocionales y desarrollando su autoestima, resiliencia, gratitud, seguridad… en una atmósfera de tranquilidad, respeto y confianza mutua (Colegio Ángeles Custodios, Bilbao). Esta ha sido una de las definiciones intercambiadas por los socios del proyecto In-Di, un proyecto… Seguir leyendo Comienza el proyecto In-Di