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HETEL presenta el informe de la situación laboral de los ciclos formativos

Julen Elgeta, presidente de HETEL, y Ohiane Aldaiturriaga, responsable de empleo y emprendimiento de bbk, han presentado el informe “Situación laboral en los ciclos formativos de los centros HETEL 2023-2024” junto a 2 estudiantes de Formación Profesional.Un estudio que se ha realizado a través de 2.600 encuestas telefónicas entre el alumnado de 33 centros de HETEL que han acabado sus estudios en junio de 2024 y que pertenecen a 20 familias profesionales. El 83% de las personas egresadas en FP superior encuentra trabajo al de 6 meses. El porcentaje general de empleabilidad es mayor que el año pasado y mantiene la tendencia al alza de los últimos 7 años. En el informe se detallan, además, la inserción laboral por nivel de cualificación, los datos de inserción por ciclo formativo o familia profesional, la importancia de la Dual, la escasa presencia de chicas en la FP STEM y sus buenos resultados, así como otros datos de interés.   Cabe destacar también, que a mayor cualificación, mayor tasa de inserción laboral. De hecho, los cursos de especialización (masters de FP), que se han incorporado por primera vez en el informe, cuentan con una tasa de empleabilidad del 91%. El informe incorpora una encuesta realizada a 6.800 estudiantes pertenecientes a los tres territorios y a las tres etapas de FP para conocer sus preferencias a la hora de seleccionar un puesto de trabajo. Teniendo en cuenta estos tres grados de FP, el factor señalado por los estudiantes como más prioritario es el de las condiciones laborales, seguido del factor económico y la ubicación. Se trata de un estudio en cuya difusión ha colaborado la BBK, y que es una brújula no sólo para la FP vasca o para HETEL, sino para cada centro a la hora de desplegar su estrategia a futuro. Puedes acceder al informe completo en este enlace

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RURAL kutxa reconoce varios proyectos de sostenibilidad de los centros HETEL

En el marco del convenio HETEL – Rural Kutxa se ha incorporado el programa “HETEL Jasangarritasuna” en el que se pretende premiar proyectos o actuaciones que promuevan un impacto positivo en alguno de los objetivos de la agenda 2030. En esta convocatoria se han presentado varios proyectos de 6 centros y han resultado premiados 3 de ellos, concretamente: La entrega de los premios se ha realizado en Maristak Durango el 24 de enero por parte de Iratxe Sainz, del departamento de instituciones de Rural Kutxa. Desde HETEL se agradece el apoyo de Rural Kutxa a diferentes actuaciones estratégicas de la asociación como son la internacionalización o la sostenibilidad. Mila esker bidelagun izaten jarraitzearren. Abantean!

PRESENTANDO LA FP SUPERIOR A ALUMNADO DE BACHILLERATO

La mejora en la orientación al alumnado es una de las premisas en las que HETEL trabaja, tanto a nivel regional como a nivel internacional a través del proyecto ERASMUS+ QUAHVET. Como parte de las acciones de este proyecto, ayer Julen Elgeta, Presidente de HETEL, ofreció al alumnado de bachillerato del HETEL Jesuitak Politeknikoa una jornada informativa sobre qué es la Formación Profesional superior, qué oportunidades y perspectivas laborales ofrece, cuál es la forma de aprender en estos ciclos y, en definitiva, por qué la formación profesional es una gran opción a tener muy en cuenta. La jornada se encuadra entre las acciones de mejora en orientación hacia la FP superior que Jesuitak Politeknikoa, como centro participante en el proyecto QUAHVET de la mano de HETEL, está poniendo en práctica. Otros materiales y recursos desarrollados por el equipo QUAHVET se pueden consultar en la web del proyecto, https://quahvet.eu/

¡Impulsa tu carrera profesional con los Grados C y Certificados Profesionales de HETEL!

Si estás buscando mejorar tu formación, ya sea que estés trabajando o en situación de desempleo, los Grados C y Certificados Profesionales de los centros HETEL son tu mejor oportunidad para avanzar.Estas formaciones están diseñadas para proporcionarte competencias específicas y certificadas en distintos ámbitos. Al acumular varios Certificados Profesionales, puedes obtener una equivalencia con un Ciclo Formativo (Grado D):• Nivel 1: Grado Básico.• Nivel 2: Grado Medio.• Nivel 3: Grado Superior. ¿Quieres saber más?Consulta las fechas para los próximos Grados C o Certificados Profesionales en nuestros centros. ¡No dejes pasar la oportunidad de mejorar tu futuro profesional con HETEL!???? Contacta con tu centro HETEL más cercano o visita nuestra web para más información. ¡El momento de formarte es ahora!

PROMOTE. Ahora en persona!

La semana pasada nos reunimos en Irlanda para el lanzamiento del proyecto PROMOTE. Tras una primera sesión online la semana anterior, estos días estamos definiendo más concretamente varios aspectos del proyecto y trabajando en la metodología para realizar las primeras acciones: el estudio del mercado laboral y las barreras que encuentran las mujeres inmigrantes con altas cualificaciones (reconocimiento o equivalencia de titulaciones y competencias, prejuicios existentes tanto en el lado de la oferta como la demanda, barrera idiomática o cultural…). Nuestra compañera, María Pando, profesora y responsable de internacional del centro Jesuitak Politeknikoa está en Irlanda, en representación de HETEL, con el resto de las organizaciones involucradas en el proyecto. Abantean!

FP ON LH Jornadas empleabilidad Araba. Feria de Empleo 2024

La feria de empleo FP ON LH es un espacio de encuentro entre empresas y alumnado o titulados/as de FP. Para participar y poder dar a conocer tu candidatura en las empresas participantes puedes inscribirte en https://fponlharaba.eus del 4 al 22 de noviembre ¡Dale un empujón a tu futuro profesional!

Fortaleciendo alianzas europeas para gestionar movilidades internacionales

Gracias a una beca Erasmus plus de HETEL la profesora Olga Alday, del Centro Formación Somorrostro, ha participado en un encuentro de profesorado de Formación profesional organizado por el centro de FP Helsinki de Finlandia. El objetivo de este evento ha sido tratar de que los centros colaboren en la gestión de las prácticas del alumnado en el extranjero. La valoración de esta jornada ha sido muy positiva ya que ha participado profesorado de países nórdicos, países del Este o Francia, lo cual favorecerá las posibilidades de colaboración.

Comienza el proyecto PROMOTE

PROMOTE es un proyecto Erasmus+ coordinado por Folkuniversitete Sweden (Suecia) en el que HETEL participa junto con organizaciones de Polonia, Irlanda, Alemania y Francia. Se trata de un proyecto muy especial, orientado a la inclusión del colectivo de mujeres inmigrantes, especialmente ucranianas, con un nivel medio alto de cualificación pero que, por diversas razones, tienen dificultades para encontrar un empleo. Durante el proyecto desarrollaremos varias herramientas y acciones para tratar de mitigar esta situación, por el beneficio tanto de estas mujeres como del conjunto de la sociedad.

Reforzando la colaboración de HETEL con la FP de Colonia

Debida a nuestra larga y buena relación con la oficina de programas europeos de Geschäftsstelle Bezirksregierung Köln, parte del gobierno de Colonia (Alemania), esta semana HETEL ha recibido a 16 profesores y profesoras de varias escuelas de la región. El motivo de esta visita ha sido conocer el sistema de FP vasco, entender cómo HETEL gestiona y apoya a sus centros en sus estrategias de internacionalización e inclusión y, sobre todo, identificar posibles ideas de colaboración internacional con nuestros centros. Durante el encuentro, se realizaron varias charlas y talleres sobre estos temas, con la participación de profesorado alemán y vasco, conducidos por las personas responsables de internacional e innovación de HETEL. El formato se repetirá en el futuro, seguramente en Alemania, dados los buenos resultados de esta edición.

Desde Holanda con ciberseguridad en la industria automatizada

HETEL se ha reunido esta semana con el equipo del proyecto Cyber-In, cofinanciado por el Programa Erasmus+ y coordinado por el centro holandés ROC Da Vinci. Tras 9 meses de proyecto y tras realizar entrevistas a más de 30 empresas de diferentes entornos industriales, estamos a punto de completar el análisis de los curriculum IT y OT que actualmente impartimos en los centros de FP, identificando aquéllas competencias relacionadas con la ciberseguridad en entornos industriales automatizados que aún no abordamos y que, sin embargo, son demandadas por las empresas. A finales de noviembre, tendremos disponible una representación interactiva de una planta industrial donde se podrán ver cuáles son las vulnerabilidades en relación a la ciberseguridad más habituales, las medidas preventivas y las competencias y conocimientos de los/las trabajadores/as para proporcionar un entorno industrial ciberseguro. ¡Pronto en la web del proyecto! www.cyber-in.eu