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HETEL

Profesoras de Zulaibar, enriquecen su práctica educativa con una movilidad Erasmus+ en Holanda

Las profesoras de Zulaibar Irene y Eva han realizado una movilidad a Holanda gracias a una beca erasmus plus de HETEL. Esta experiencia de Erasmus en Holanda ha sido muy enriquecedora, ya que han podido conocer recursos en los cuales trabajan la estimulación multisensorial mediante Snoezelen. En esta visita se han conocido materiales y aulas multisensoriales, así como diversos/as profesionales que utilizan estas aulas, observar su práctica diaria, y poder interactuar con los/as usuarios/as. Asimismo, más allá de Snoezelen, han podido conocer la intervención con población con diversidad funcional en distintos contextos (lúdico y educativo). Gracias a esta experiencia se llevan muchas ideas para mejorar el aula multisensorial de Zulaibar y la forma de intervenir con usuarios/as con diversidad funcional, además de contactos con los que quizá en un futuro cercano poder colaborar. Por otro lado, ha sido muy interesante conocer un país y cultura que desconocíamos y en el cual nos hemos sentido muy acogidas, y nos ha permitido practicar nuestro inglés y ganar cierta soltura. 

Los socios de CraftAdapt avanzan en Bolonia en los materiales formativos del proyecto

HETEL participó el pasado 12 de mayo en Bolonia (Italia) en la segunda reunión transnacional del proyecto europeo CraftAdapt, financiado por el programa Erasmus+ y coordinado por RegioVision (Alemania). El encuentro, acogido por el centro italiano Centoform, reunió a las entidades socias de Alemania, Italia, Suecia, Chequia y Euskadi. CraftAdapt trabaja por modernizar la formación profesional vinculada al sector artesanal incorporando los principios de la economía circular. Su objetivo es capacitar a las personas artesanas, especialmente las procedentes de colectivos desfavorecidos, en el aprovechamiento de residuos —principalmente plásticos— como materia prima para nuevos productos, y abrir con ello nuevas oportunidades profesionales y emprendedoras. Durante la jornada, cada socio presentó las buenas prácticas europeas recopiladas en los últimos meses, que constituyen la base sobre la que se construirá el material formativo del proyecto, y el consorcio acordó los criterios comunes para ordenarlas y darles un formato homogéneo de cara a su publicación. La reunión sirvió también para dar comienzo a la siguiente fase del trabajo, que coordina HETEL: el diseño de las unidades didácticas dirigidas al profesorado, concebidas como recursos modulares y adaptables que se desarrollarán a lo largo de 2025 con la aportación de todos los socios. En la delegación vasca participaron, junto a HETEL, docentes del Centro Formativo Otxarkoaga y de Maristak Zalla, centros implicados en el desarrollo de los contenidos y en su posterior traslado al aula. El consorcio repasó por último el plan de comunicación del proyecto, que cuenta ya con web propia (craftadapt.eu) y perfil en LinkedIn. La próxima reunión presencial se celebrará en Euskadi el próximo mes de noviembre.

El alumnado de FP Básica inicia su experiencia Erasmus+ en Portugal

El pasado 30 de abril, el centro Peñascal de Bilbao acogió una sesión informativa dirigida al alumnado de Formación Profesional Básica y sus familias. El objetivo fue ofrecer información práctica y las últimas recomendaciones antes de que el grupo parta hacia Portugal para vivir una experiencia internacional inolvidable. Una docena de jóvenes tendrán la oportunidad de completar su formación en empresas portuguesas, donde podrán desarrollar tanto sus competencias técnicas como habilidades personales y sociales, en un entorno real de trabajo y en un contexto cultural diferente. Esta enriquecedora vivencia es posible gracias al programa Erasmus+. Este año, además, HETEL ha dado un paso más hacia la inclusión, facilitando la participación de una persona con movilidad reducida, lo que demuestra el compromiso del programa y de la asociación con la igualdad de oportunidades. Ya hemos recibido las primeras imágenes y comentarios desde Portugal, y todo apunta a que la experiencia está siendo muy positiva. ¡Les deseamos una estancia enriquecedora y llena de aprendizajes! Abantean!

Intercambiando experiencias con centros Escoceses

Gracias a una beca Erasmus de HETEL Katie y Julene, responsables de internacionalización del colegio Zabalburu pudieron visitar Escocia, tanto Edimburgo como Glasgow. Las profesoras tuvieron la ocasión de participar en la International Week del New College Lanarkshire , así como de visitar los centros Edinburgh College (Milton Road Campus) y NCL- New College Lanarkshire (Motherwell Campus). Además, se aprovechó esta visita para planificar la acogida en el colegio zabalburu de varios estudiantes escoceses de informática. En general, fue una gran experiencia. Abantean!

Fortaleciendo alianzas europeas para gestionar movilidades internacionales

Gracias a una beca Erasmus plus de HETEL la profesora Olga Alday, del Centro Formación Somorrostro, ha participado en un encuentro de profesorado de Formación profesional organizado por el centro de FP Helsinki de Finlandia. El objetivo de este evento ha sido tratar de que los centros colaboren en la gestión de las prácticas del alumnado en el extranjero. La valoración de esta jornada ha sido muy positiva ya que ha participado profesorado de países nórdicos, países del Este o Francia, lo cual favorecerá las posibilidades de colaboración.

Profesores eléctricos de Maristak Durango en Bremen

En un viaje a Bremen (Alemania), con becas de movilidad de HETEL, dos profesores de Maristak Durango, especializados en el ámbito de la electricidad y electrónica han tenido la oportunidad de conocer el sistema de Formación Profesional alemán. Durante la estancia, han visitado un centro de FP, donde han visto de primera mano la metodología que aplican en la educación técnica alemana y han visitado el Instituto de Tecnología y Educación (ITB) de la Universidad de Bremen para conocer el proceso de formación de los profesores de FP. Además, han tenido la oportunidad para reunirse con los coordinadores del proyecto internacional DEVIS4KE para trabajar en la planificación de la próxima fase del proyecto. Una iniciativa que los llevará a Kenia el próximo julio para instalar paneles solares en escuelas de zonas rurales y capacitar al profesorado local para mejorar su infraestructura educativa y empoderar a las comunidades con conocimientos en energía renovable. La movilidad y el intercambio de conocimientos han sido posibles gracias las becas Erasmus+, demostrando el impacto positivo de la cooperación internacional en la educación y el desarrollo sostenible.

La FP Básica se va de Erasmus

El 29 de abril se ha realizado en el centro María Inmaculada de Bilbao la sesión informativa con el alumnado de FP básica y sus familiares antes de partir a su destino en Portugal. Una docena de chicos y chicas van a tener la oportunidad de completar su formación en centros de trabajo en empresas portuguesas lo cual les permitirá mejorar sus competencias técnicas y transversales, así como aprender a desenvolverse en un país extranjero, todo ello gracias al programa erasmus+. ¡Buena suerte a todos y todas! Abantean!

¡Preparad@s, list@s, abantean!

El 19 de febrero se han realizado las charlas dirigidas a los y las 130 alumnos y alumnas que realizarán sus prácticas en el extranjero gracias a una beca Erasmus+. Este lunes se ha reunido al alumnado erasmus+ de grado medio y superior con el fin de ofrecerles recomendaciones generales sobre su experiencia en el extranjero, y, algunas indicaciones sobre la documentación a entregar.  Ya está todo listo para que los estudiantes hagan sus 13 semanas de prácticas en empresas de 6 países de Europa (Italia, Bulgaria, Portugal, Francia, Malta y Polonia). Más adelante se repetirá la jornada con los y las estudiantes de FP de grado básico que realizarán una estancia de 4 semanas en mayo en empresas de Italia. En este acto también han participado responsables de Rural Kutxa, ya que las becas de Erasmus+ de grado superior están financiadas por el SEPIE y cofinanciadas por el Departamento de Educación del Gobierno Vasco, cuentan con el apoyo de Rural Kutxa, un apoyo realmente importante para las familias. Desde HETEL agradecemos el compromiso de Rural Kutxa con la Formación profesional.  Os deseamos a todos y todas una ¡experiencia inolvidable!

Lanzamiento del Proyecto ‘CIRCULAR VET’ para Impulsar la Economía Circular en la Formación Profesional

El proyecto «CIRCULAR VET» ha comenzado oficialmente con una reunión de lanzamiento que se celebró los días 7 y 8 de febrero de 2024 en el Centro de Formación Somorrostro, en Muskiz, País Vasco. Este evento marcó el inicio del trabajo colaborativo entre los socios del proyecto para fomentar la formación profesional en economía circular y preparar a los estudiantes para las demandas de un sector cada vez más enfocado en la sostenibilidad y la circularidad. El proyecto «CIRCULAR VET» se centra en la actualización de los currículos de formación profesional (FP) con competencias ligadas a la transición de un modelo de negocio lineal a uno circular en el sector metalmecánico. Los socios del proyecto incluyen, además de HETEL, al Centro de Formación Somorrostro (Euskadi), ECOLE (Italia), Prios Kompetanse AS (Noruega), el Instituto de Desarrollo del Emprendimiento (iED) (Grecia) y EVBB (Alemania). El proyecto tiene una duración de 24 meses, desde diciembre de 2023 hasta noviembre de 2025, con un presupuesto total de 250.000 euros. Durante los dos días que duró la reunión de lanzamiento, se presentaron los objetivos principales del proyecto, que incluyen llenar el vacío de habilidades verdes en la formación profesional, actualizar los currículos de la FP con un enfoque en economía circular y preparar a la futura fuerza laboral para trabajar en la reducción de la huella de carbono. Se discutieron las actividades a desarrollar en cada uno de los paquetes de trabajo, así como el calendario del proyecto y las responsabilidades de cada socio. Un aspecto destacado de la reunión fue la colaboración de los centros educativos para identificar las necesidades del sector industrial y adaptar los contenidos formativos en consecuencia. Se realizarán entrevistas con empresas del sector metalmecánico y encuestas a profesores de formación profesional, con el objetivo de identificar las competencias necesarias para impulsar la economía circular en este ámbito. Los resultados de estas investigaciones servirán de base para la creación de nuevos contenidos formativos y materiales didácticos, incluyendo MOOCs que estarán disponibles para todos los centros de la red. El encuentro concluyó con una sesión de discusión general y la planificación de los siguientes pasos a seguir, incluyendo la preparación de los materiales iniciales y el lanzamiento de las primeras actividades de investigación y formación. La próxima reunión presencial del proyecto está programada para octubre en Milán, donde se revisarán los avances logrados.

Reunión de Lanzamiento del proyecto Erasmus+ QUAHVET en Bérgamo

La semana pasada nos reunimos en Bérgamo junto con los socios ILMIOLAVORO e ITS Nuove Tecnologie della Vita Academy, de Italia, Pi Consulting de Grecia y Foluniversitetet de Suecia, para comenzar a trabajar en el proyecto erasmus+ QUAHVET. Este proyecto tiene como finalidad diseñar una metodología de orientación para alumnado, principalmente de bachillerato y universidad, hacia ciclos de Formación Profesional superior. Esperamos que con este proyecto podamos seguir poniendo en valor la importancia de FP en nuestra sociedad. Abantean!