HETEL

Firma del convenio de colaboración HETEL – Rural Kutxa

Hoy, en Durango, Julen Elgeta, presidente de HETEL, y Ricardo Goñi, Responsable de Instituciones de Rural Kutxa, han formalizado la firma de un convenio de colaboración entre ambas entidades con el objetivo mejorar la calidad del servicio ofrecido por HETEL y sus centros. Este convenio contempla 3 líneas de actuación fundamentales: En el marco de esta firma, hoy se han celebrado en Durango un encuentro de todas las personas becarias erasmus de grado superior de HETEL, que ya han vuelto tras haber tenido una magnífica experiencia internacional y que se beneficiarán de esta financiación adicional. Durante esta jornada, algunas de las estudiantes han participado en un debate donde han compartido los detalles de su experiencia en el extranjero. Desde HETEL deseamos expresar nuestro agradecimiento a Rural Kutxa por su apoyo y compromiso con la Formación profesional y, en particular, con nuestra organización.

El proyecto e-VET4AI continúa con paso firme

El 15 de junio, el consorcio de proyecto e-VET4AI se reunió nuevamente en la reunión mensual del proyecto para discutir las últimas actualizaciones y los próximos pasos del proyecto junto con ITKAM – Cámara de Comercio Italiana para Alemania, Confindustria Veneto SIAV, ECOLE Enti COnfindustriali Lombardi per l’Education, CBE-GEIE y p-consulting. En breve podremos contar con el próximo newsletter del proyecto que podréis encontrar en nuestra web. Además, en brece comenzaremos con la publicación de las entrevistas en video de los mejores casos europeos en la aplicación de tecnologías 4.0. Descubre cómo se puede aplicar la IA para mejorar la enseñanza y más en: https://evet4ai.eu/

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Conociendo experiencias en digitalización de la FP en Países Bajos

La semana pasada, un grupo de profesores de La Salle Berrozpe y Goierri Eskola visitaron los centros de FP Albeda (Rotterdam) y Roc Van Amsterdam (Amsterdam), gracias a una beca HETEL erasmus plus de Sepie. En Albeda (Rotterdam) tuvieron la oportunidad de conocer la organización y estructuración del ciclo de administración y finanzas, la forma de realizar el seguimiento del ciclo y el uso de las nuevas tecnologías. En Roc Van Amsterdan tuvieron la oportunidad de conocer la aplicabilidad de la realidad virtual en la formación profesional y los diferentes usos de la digitalización. El objetivo de la visita ha sido, por un lado, conocer las posibilidades que ofrece la nueva tecnología y, sobre todo, la realidad virtual en la formación profesional y, por otro, consolidar las colaboraciones entre escuelas.

Profesorado de Irungo La Salle visita Milán

El profesorado de Irungo La Salle se ha estado en Milán para conocer, visitar y abrir puertas para futuras colaboraciones internacionales con ITS Angelo Rizzolli. Hemos tenido una cálida acogida y un bonito ambiente durante la estancia.    Desde el propio instituto se nos ha posibilitado la visita a la empresa Irideos la cual acompaña en la transformación digital a empresas y da servicio de fibra, data center y cloud en toda Italia. Hemos podido intercambiar opiniones sobre las prácticas en empresa de los alumnos de la formación profesional, la oportunidad que se presenta tanto por parte del alumnado como por parte de las empresas. Para rematar la visita hemos estado con Unai Velasco, alumno de Irungo La Salle que está realizando las prácticas en la empresa Kolzer en Milán, como colofón al ciclo de automatización y robótica industrial.  Nos ha contado sus experiencias y vivencias dentro de esta estancia en el programa Erasmus, Gracias a Elena Failla por toda la atención recibida y a Liliana Marrochi por el tiempo dedicado.

Primeros pasos del aula empresa – Formación profesional

El aula HETEL-LKS tiene como objetivo el mejorar las competencias técnicas y transversales del alumnado de ciclos formativos de informática de HETEL. Hoy han realizado en Zabalburu Ikastetxea las presentaciones del primer reto. ¡Buen trabajo! El siguiente paso para estas personas participantes de los centros será la FP Dual intensiva en LKS. Abantean!

Aprendiendo a integrar las competencias internacionales en la formación profesional

Esta semana en Helsinki hemos tenido la oportunidad de conocer los recursos educativos creados en el proyecto Build@Home, cofinanciado por el Programa Erasmus+. Los recursos generados tienen como objetivo integrar la internacionalización en la formación profesional. A través del portal www.buildathome.online, hemos descubierto distintas herramientas, desde aquéllas destinadas a promover la reflexión estratégica sobre la internacionalización en los centros, como otras más prácticas para involucrar a todas las personas de los centros (incluyendo el alumnado) u otras para implantar nuestras propias actividades de internacionalización desde casa. Gracias a la participación del profesorado de Dinamarca, Finlandia, Holanda, Italia y el País Vasco, el equipo de HETEL ha vuelto inspirado y sumamente motivado para hacer de la internacionalización una realidad para todo el alumnado de nuestros centros.

Profesores de Formación Profesional viaja a Suecia para investigar técnicas de refrigeración, calefacción y ventilación

La expedición académica a la vanguardia de la eficiencia energética en Suecia Varios profesores de los centros HETEL de Formación Profesional Otxarkoaga y Maristak Zalla han realizado un viaje a Suecia gracias al programa de Erasmus plus. El objetivo de la visita ha sido explorar técnicas de refrigeración, calefacción y ventilación utilizadas en este país nórdico. Durante su estancia, los educadores tuvieron la oportunidad de visitar diversos sitios destacados, entre ellos la Universidad de Gävle, el Centro de Congresos de Estocolmo y la prestigiosa empresa de arquitectura e ingeniería, Sweco. El objetivo principal de esta expedición académica fue mantenerse actualizados sobre las últimas innovaciones tecnológicas y las mejores prácticas en el campo de la eficiencia energética y la sostenibilidad ambiental. Suecia, conocida por su enfoque vanguardista en estos temas, nos ha permitido adquirir conocimientos valiosos y establecer contactos con expertos reconocidos a nivel mundial y en segundo lugar, mejorar nuestra calidad docente y transmitir información relevante a nuestros estudiantes. El intercambio de conocimientos y experiencias con los expertos y profesionales suecos resultó en una valiosa colaboración, que contribuirá significativamente a la mejora de la formación de los profesores y al enriquecimiento del currículo educativo en el campo de la eficiencia energética. Estos educadores regresan a sus centros de Formación Profesional con una perspectiva renovada y valiosas ideas para compartir con sus estudiantes, con el objetivo de formar a futuros profesionales preparados para afrontar los desafíos energéticos del siglo XXI.

¡Ya conocemos al ganador del primer concurso Machining meets Cycling!

Ceratizit y Kirolife han lanzado al alumnado de Diseño de Fabricación mecánica de HETEL un reto: proponer alguna solución creativa al porta botellines de la bicicleta que permita soltarlo de manera rápida y sencilla por parte del propio ciclista. Un reto interesante en el que se ha involucrado el profesorado y en el cual el alumnado de FP ha demostrado su talento y creatividad. 160 alumnos y alumnas, 32 equipos y 8 centros (Egibide, Salesianos Deusto, Maristak Durango, Politeknika Txorierri, Zulaibar, Peñascal, MGEP y Oteitza Lizeoa) han participado en el primer concurso Machining meets cycling, cuyo ganador se conoció ayer en un evento conducido por Igor González de Galdeano que contó con la participación de empresas del sector y con el exciclista Samuel Sánchez. El equipo ganador fue Sip to Cycle de Txorierri. Zorionak!!! ¡Eskerrik asko por ofrecernos esta oportunidad! Esperamos seguir colaborando em el futuro. Abantean!

Reunión del proyecto DUALEcosystem en Belfast

Aitor Ruiz de HETEL e Iratxe Lejarreta de Maristak Durango han participado en Belfast en la reunión del proyecto Erasmus plus DUAL Ecosystem. En la misma, junto a los socios de Italia, Alemania y Reino Unido compartieron los resultados de los “focus groups” que se han llevado a cabo con empresas del sector TIC para conocer las necesidades de cualificación. El objetivo de este proyecto es compartir buenas prácticas en programas de formación Dual en el sector TIC entre centros de diferentes países con el objeto de analizar la transferibilidad de estos ejemplos.

Inauguración del aula HETEL – LKS

HETEL fortalece su colaboración con la empresa LKS con el objetivo de mejorar las competencias técnicas y transversales del alumnado de ciclos formativos de informática de HETEL. Hoy se ha inaugurado en el colegio Zabalburu el primer aula empresa en un centro de Formación Profesional. Esta iniciativa está dirigida específicamente al alumnado de ciclos formativos de Desarrollo de Aplicaciones Web y de Aplicaciones Multiplataforma, con el objetivo de abordar los desafíos del sector digital de manera efectiva. La empresa LKS ha seleccionado a un grupo de estudiantes de primero que van a dedicar hasta final de curso 128 horas a proyectos de LKS, tutorizados por profesionales de esta empresa. A partir del próximo curso, las personas seleccionadas combinarán las clases en los centros de HETEL con la estancia en la empresa LKS como parte de su formación en la modalidad de Dual Intensiva. Nuestra intención es expandir este modelo a más sectores y empresas en el futuro. Abantean!