El 3 de noviembre HETEL celebró la IX edición del Premio “HETEL Saria”, un premio al compromiso con la FP, este año bajo el lema “la colaboración como clave para la transformación”. En este acto se pretende destacar la importancia de la colaboración para lograr la transformación social, en línea con la representación del galardón, escultura de Sebastien López en la que se representa el liderazgo y el trabajo colaborativo de HETEL. El acto comenzó con la intervención de Julen Elgeta, presidente de HETEL, que aprovechó la ocasión para presentar la nueva estrategia de la asociación y destacar la importancia de la colaboración para transformar tanto la FP como la sociedad. A continuación, se dio paso a las entidades colaboradoras, Euskaltel Fundazioa y la Fundación BBK. Posteriormente, tuvo lugar la primera mesa redonda “Aliados para la inclusión: colaboraciones que transforman vidas desde la FP” en la que participaron Koldo Usubiaga, responsable de empresas del Centro de Formación Peñascal; Tomás Fernández, de DTS Oabe S.L, empresa colaboradora con perfiles en riesgo de exclusión, y Némesis Eduarda Perlaza, titulada en diseño y amueblamiento, que nos contará su trayectoria que comenzó en FP de grado básico. Julen Elgeta, junto con Gorka Aretxaga, Xabi López y Javier Laiseka, procedieron a la entrega de los premios HETEL Saria 2025 a GRI Forjas Iraeta, a Ingeteam y a RPK, empresas destacadas por su colaboración por la Formación Profesional. Precisamente, los premiados han sido los protagonistas de la segunda mesa redonda que ha abordado el tema “Colaborar para transformar: Empresas y FP construyendo futuro”, donde se ha profundizado en la necesidad de colaboración mutua que tienen empresas y centros de Formación Profesional para avanzar como sociedad. El acto ha sido clausurado con la intervención de la Consejera de Educación, Begoña Pedrosa quien ha destacado las bondades del sistema de FP de Euskadi. Pilar Kaltzada fue la encargada de dinamizar tanto los debates como el acto en general. Al acto asistió una gran representación institucional y social que desde HETEL queremos agradecer, ya que afianza la colaboración y alineamiento de esfuerzos tan necesarios para el avance de la FP de Euskadi. Para finalizar, queremos mostrar un especial agradecimiento a Fundación Euskaltel y a la Fundación bbk por apoyar un año más este Premio al compromiso con la Formación Profesional. Eskerrik asko eta Abantean! Vídeo resumen: https://youtu.be/wiYHjAQMe9E
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Visita a Cataluña para abordar la diversidad
En el marco de la colaboración entre HETEL y ACFPI, la asociación catalana de centros concertados de FP, se ha organizado una visita formativa en Cataluña para un grupo de docentes de Euskadi. La finalidad de esta iniciativa es conocer de primera mano sus enfoques y experiencias en inclusión y atención a la diversidad, con el propósito de aplicar mejoras en la calidad educativa en este ámbito. La visita ha sido muy positiva y se ha traído la maleta llena de nuevas ideas. Abantean!
Experiencias internacionales para fortalecer la FP Básica en Euskadi
Dos profesores de Maristak Zalla han participado recientemente en una movilidad Erasmus+ a Países Bajos organizada por HETEL, con el objetivo de conocer buenas prácticas en Formación Profesional. Durante su estancia, visitaron tres centros de referencia en el país: Yuverta, Rijn IJssel y Albeda, todos ellos especializados en FP y con una atención destacada al alumnado de nivel básico (Level 1). Durante la visita, pudieron observar de primera mano cómo se trabaja con este perfil de alumnado, así como distintas formas de organización interna y acompañamiento que refuerzan su permanencia y éxito en los estudios. Uno de los aspectos más relevantes observados fue la apuesta firme de Países Bajos por la Formación Profesional, donde el número de estudiantes matriculados en FP es significativamente mayor que en Euskadi y sigue creciendo año tras año. Esta tendencia responde a la necesidad creciente de profesionales especializados en distintos sectores. El profesorado destacó el fuerte respaldo institucional a estos estudios en dicho país, visible tanto en el personal interno de los centros como en agentes externos que colaboran activamente en la orientación y el acompañamiento del alumnado. Las mejoras detectadas durante la visita serán compartidas con el resto de centros que forman parte de HETEL, con el objetivo de seguir fortaleciendo la FP Básica en Euskadi.
Los socios de CraftAdapt avanzan en Bolonia en los materiales formativos del proyecto
HETEL participó el pasado 12 de mayo en Bolonia (Italia) en la segunda reunión transnacional del proyecto europeo CraftAdapt, financiado por el programa Erasmus+ y coordinado por RegioVision (Alemania). El encuentro, acogido por el centro italiano Centoform, reunió a las entidades socias de Alemania, Italia, Suecia, Chequia y Euskadi. CraftAdapt trabaja por modernizar la formación profesional vinculada al sector artesanal incorporando los principios de la economía circular. Su objetivo es capacitar a las personas artesanas, especialmente las procedentes de colectivos desfavorecidos, en el aprovechamiento de residuos —principalmente plásticos— como materia prima para nuevos productos, y abrir con ello nuevas oportunidades profesionales y emprendedoras. Durante la jornada, cada socio presentó las buenas prácticas europeas recopiladas en los últimos meses, que constituyen la base sobre la que se construirá el material formativo del proyecto, y el consorcio acordó los criterios comunes para ordenarlas y darles un formato homogéneo de cara a su publicación. La reunión sirvió también para dar comienzo a la siguiente fase del trabajo, que coordina HETEL: el diseño de las unidades didácticas dirigidas al profesorado, concebidas como recursos modulares y adaptables que se desarrollarán a lo largo de 2025 con la aportación de todos los socios. En la delegación vasca participaron, junto a HETEL, docentes del Centro Formativo Otxarkoaga y de Maristak Zalla, centros implicados en el desarrollo de los contenidos y en su posterior traslado al aula. El consorcio repasó por último el plan de comunicación del proyecto, que cuenta ya con web propia (craftadapt.eu) y perfil en LinkedIn. La próxima reunión presencial se celebrará en Euskadi el próximo mes de noviembre.
El alumnado de FP Básica inicia su experiencia Erasmus+ en Portugal
El pasado 30 de abril, el centro Peñascal de Bilbao acogió una sesión informativa dirigida al alumnado de Formación Profesional Básica y sus familias. El objetivo fue ofrecer información práctica y las últimas recomendaciones antes de que el grupo parta hacia Portugal para vivir una experiencia internacional inolvidable. Una docena de jóvenes tendrán la oportunidad de completar su formación en empresas portuguesas, donde podrán desarrollar tanto sus competencias técnicas como habilidades personales y sociales, en un entorno real de trabajo y en un contexto cultural diferente. Esta enriquecedora vivencia es posible gracias al programa Erasmus+. Este año, además, HETEL ha dado un paso más hacia la inclusión, facilitando la participación de una persona con movilidad reducida, lo que demuestra el compromiso del programa y de la asociación con la igualdad de oportunidades. Ya hemos recibido las primeras imágenes y comentarios desde Portugal, y todo apunta a que la experiencia está siendo muy positiva. ¡Les deseamos una estancia enriquecedora y llena de aprendizajes! Abantean!
Alumnado de Ciberseguridad de Maristak Durango culmina reto internacional en Milán
Gracias a las becas Erasmus plus de HETEL, dentro del programa Blended Mobility, el alumnado de la especialización en ciberseguridad de Maristak Durango ha vivido una experiencia increíble. Han tenido la oportunidad de trabajar en un reto internacional y viajar a Milán, Italia, para culminar este reto junto a estudiantes del centro ITS Angelo Rizzoli. Desde febrero, estos talentos han estado colaborando en formato online en un reto de ciberseguridad, y finalmente se han reunido en persona para dar el toque final al resultado. Durante su estancia, también han visitado la empresa de ciberseguridad Vantea Smart, donde descubrieron de primera mano las tareas que realizan en la gestión de identidades y cómo colaboran con los centros para formar a futuros profesionales. Esta experiencia no solo les ha permitido mejorar sus habilidades técnicas, sino también practicar su inglés, sumergirse en otra cultura y disfrutar de una aventura que no olvidarán. Abantean!
Éxito en la X edición de FP PARKE: la FP y la tecnología, clave para el empleo en Euskadi
La X edición de FP PARKE reunió a 1.200 estudiantes de Bachillerato en los auditorios del Parque Tecnológico de Euskadi en Vitoria-Gasteiz, Zamudio y Miramon. Organizado por HETEL, Ikaslan y el Parque Tecnológico, el evento ha puesto en valor la Formación Profesional como vía de acceso a sectores estratégicos como la biotecnología, la robótica, la ciberseguridad y la inteligencia artificial. Los asistentes han conocido testimonios de personas que cursaron FP, participado en un concurso de currículums adaptados a empresas y visitado compañías tecnológicas punteras. La jornada ha concluido con un balance positivo, consolidando FP PARKE como un referente para fomentar vocaciones científico-tecnológicas y acercar al alumnado a las oportunidades que ofrece la FP en el ámbito empresarial.
PRESENTANDO LA FP SUPERIOR A ALUMNADO DE BACHILLERATO
La mejora en la orientación al alumnado es una de las premisas en las que HETEL trabaja, tanto a nivel regional como a nivel internacional a través del proyecto ERASMUS+ QUAHVET. Como parte de las acciones de este proyecto, ayer Julen Elgeta, Presidente de HETEL, ofreció al alumnado de bachillerato del HETEL Jesuitak Politeknikoa una jornada informativa sobre qué es la Formación Profesional superior, qué oportunidades y perspectivas laborales ofrece, cuál es la forma de aprender en estos ciclos y, en definitiva, por qué la formación profesional es una gran opción a tener muy en cuenta. La jornada se encuadra entre las acciones de mejora en orientación hacia la FP superior que Jesuitak Politeknikoa, como centro participante en el proyecto QUAHVET de la mano de HETEL, está poniendo en práctica. Otros materiales y recursos desarrollados por el equipo QUAHVET se pueden consultar en la web del proyecto, https://quahvet.eu/
PROMOTE. Ahora en persona!
La semana pasada nos reunimos en Irlanda para el lanzamiento del proyecto PROMOTE. Tras una primera sesión online la semana anterior, estos días estamos definiendo más concretamente varios aspectos del proyecto y trabajando en la metodología para realizar las primeras acciones: el estudio del mercado laboral y las barreras que encuentran las mujeres inmigrantes con altas cualificaciones (reconocimiento o equivalencia de titulaciones y competencias, prejuicios existentes tanto en el lado de la oferta como la demanda, barrera idiomática o cultural…). Nuestra compañera, María Pando, profesora y responsable de internacional del centro Jesuitak Politeknikoa está en Irlanda, en representación de HETEL, con el resto de las organizaciones involucradas en el proyecto. Abantean!
Tendiendo puentes con Estonia y Suecia
Profesoras de Maria Inmaculada ikastetxea, junto con compañeros del centro de Maristas Zalla, hemos estado durante una semana haciendo visitas en Estonia y Estocolmo gracias al programa Erasmus+ gestionado por el consorcio HETEL. Durante 4 días se hemos visitado los siguientes centros educativos: El Centro juvenil Viimsi se nos recomendó desde el gobierno estonio. Es un centro donde se crean oportunidades para las personas jóvenes y apoyan su participación en proyectos locales e internacionales. El trabajo realizado en el centro se basa en los intereses y necesidades de las personas jóvenes, ayudándoles o guiándoles en el proceso de las actividades. El segundo día visitamos el centro de formación profesional de Parnumaa Vocational Education Centre. Es un gran centro de Formación Profesional con más de 1100 estudiantes donde nos enseñaron el funcionamiento de la Educación estonia, cómo trabajan en FP, el funcionamiento de las prácticas, cómo imparten clases, sus talleres… Aprovechando el nombramiento de Tallin como ciudad verde europea del 2023 participamos en dos encuentros en el Ayuntamiento de Tallinn. En uno de ellos nos explicaron todo su camino hacia la eficiencia energética (reciclaje de plásticos, baterías, coches eléctricos, energía solar, edificaciones eficientes…), y la segunda reunión estuvo más centrada en edificación eficiente, donde nos expusieron el reto de renovar gran parte de las edificaciones de la ciudad antes de 2030 y cómo lo piensan hacer. El último de los días estuvimos en la universidad de Estocolmo conociendo la educación sueca de la mano de un profesor universitario español afincado en el país hace más de una década. Nos habló sobre las diferencias educativas con respecto a la educación española, y su contacto supondrá un enlace con el país sueco para poder realizar futuros aprendizajes o proyectos.