HETEL ha reunido en Durango a los 150 estudiantes de Formación Profesional de HETEL que participarán próximamente en el programa Erasmus+. Durante 13 semanas, el alumnado de grado medio y superior realizará estancias formativas en empresas de países como Italia, Polonia, Bulgaria o Portugal, reforzando así su formación técnica, lingüística y personal. En el caso de grado básico se trata de estancias de 3 semanas y se realizan en mayo. Esta experiencia internacional, impulsada por HETEL desde hace más de 25 años, mejora notablemente la empleabilidad del alumnado y responde a la creciente necesidad de profesionales capaces de desenvolverse en entornos internacionales. Otro año más, representantes de Rural Kutxa han participado en esta jornada. Desde HETEL agradece enormemente su colaboración en la financiación de las becas del alumnado de grado superior. En cuyo caso, las becas están financiadas por el SEPIE y cofinanciadas por el Departamento de Educación del Gobierno Vasco y Rural Kutxa.
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UNA MARAVILLOSA AVENTURA: Proyecto de intercambio ROC DA VINCI – OTEITZA LIZEO POLITEKNIKOA
Seis valientes estudiantes secundados por otros dos intrépidos profesores de Oteitza Lizeo Politeknikoa, se aventuraron en un ilusionante proyecto de intercambio con la escuela ROC DA VINCI ubicada en la ciudad de Dordrecht, Holanda. Esta aventura fue la segunda etapa un proyecto donde previamente seis alumnos Holandeses visitaron las instalaciones de Oteitza Lizeo Politeknikoa y de esta manera dieron inicio al proyecto. Durante esta etapa compartieron conocimientos y opiniones y experimentaron los diferentes aspectos del trabajo en equipo. Este viaje ha sido la culminación del proyecto. En él pudieron disfrutar de las increíbles instalaciones del colegio ROC DA VINCI para dar fin al reto propuesto. Para completar esta fenomenal experiencia, les abrieron las puertas una de las empresas referentes de la zona, GBS International. Allí, realizaron un tour comandado por Quintin (Responsable de área educativa de GBS) y Jose (Responsable de Reparación aditiva) donde les explicaron al detalle todos los servicios ofrecidos y la formación en planta y posterior seguimiento que realizaba el alumnado de prácticas. El trato recibido fue insuperable. Y toda esta experiencia fue acompañada en un memorable entorno que les ofreció la ciudad de Rotterdam. En ella pudieron gozar de los contrastes y multitud de opciones de ocio que ofrecía la ciudad. Una verdadera aventura, la verdad. Gracias a HETEL y a las becas de Erasmus + por brindarnos la oportunidad de poder disfrutar de esta bonita experiencia.
Reunión de lanzamiento en Lisboa del Proyecto Erasmus STEAM Forward
La reunión de lanzamiento del proyecto Erasmus STEAM Forward: Empowering Educators to Inspire Future Careers se ha celebrado en Lisboa los días 29 y 30 de enero, con la participación de todas las organizaciones socias. Financiado en el marco del Programa Erasmus, el proyecto tiene como objetivo reforzar la educación STEAM y la orientación profesional mediante la capacitación del profesorado con metodologías innovadoras, herramientas digitales y enfoques inclusivos. IMPACTsci fue la entidad anfitriona de la reunión que ha permitido a los socios alinear objetivos, paquetes de trabajo y calendarios. El programa ha incluido sesiones dedicadas a la gestión del proyecto, el desarrollo del curso de formación, la creación de la plataforma MOOC, las actividades de capacitación y el pilotaje, así como las acciones de difusión, estableciendo una visión común sobre los próximos pasos. El consorcio está formado por organizaciones con amplia experiencia a nivel europeo: la entidad coordinadora Fondacia Prosveta-Sofia, la Business Foundation for Education, el Computer Technology Institute and Press Diophantus, HETEL e IMPACTsci. Esta colaboración internacional constituye una base sólida para lograr resultados de alta calidad y un impacto sostenible en la educación STEAM en Europa.
Aprendizaje inclusivo sin fronteras: movilidad Job Shadowing a Portugal
La profesora Cintia Tomaszek, del Centro Formativo Otxarkoaga, ha realizado una movilidad a Portugal en la modalidad de Job Shadowing gracias a las becas Erasmus+ que gestiona HETEL. La organización de acogida ha sido la Escola Profissional de Aveiro. El objetivo principal de esta movilidad ha sido realizar una visita de aprendizaje por observación sobre cómo gestiona el centro el alumnado con necesidades educativas especiales, así como conocer de primera mano sus buenas prácticas inclusivas. Durante la estancia, se ha trabajado conjuntamente para diseñar estrategias que permitan ofrecer a este grupo de estudiantes oportunidades internacionales, plenamente alineadas con los valores fundamentales del centro y de HETEL. Asimismo, hemos podido reunirnos con los orientadores del centro anfitrión y definir una hoja de ruta para una futura colaboración, que esperamos sea el inicio de una relación sólida y duradera. Estamos muy ilusionados con la posibilidad de poner en marcha este proyecto y queremos agradecer a todas las personas que están contribuyendo a hacerlo posible.
Avanzando en los materiales para mejorar las competencias digitales y de sostenibilidad
Los días 8 y 9 de octubre estuvimos en Urbino (Italia) en la reunión transnacional de DIGISTAINABILITY, el proyecto Erasmus+ que coordinamos desde HETEL para impulsar las competencias digitales y de sostenibilidad en las titulaciones de Marketing de FP Superior y de universidad. En el consorcio participantes a siete entidades de Alemania, Bulgaria, Euskadi, Italia y Portugal (Università di Urbino Carlo Bo, el Instituto Politécnico de Tomar, Nazaret Fundazioa, ilmiolavoro y ACEEU además de HETEL). En la reunión participaron alumnos y alumnas de marketing de las entidades socias para conocer los detalles del programa y preparar el pilotaje futuro. Durante el encuentro revisamos los materiales didácticos desarrollados y marcamos las actuaciones para la siguiente fase: un pilotaje con estudiantes, después de lo cual podremos ajustar los cursos y el sistema de microcredenciales en competencias digitales y verdes para marketing. Más información: https://digistainability.eu/es/home-4/
Jesuitak Indautxu acoge el Multiplier Event de QUAHVET con la participación de 45 jóvenes
El pasado 17 de octubre, el centro Jesuitak Indautxu acogió el Multiplier Event del proyecto europeo QUAHVET (Attractive High VET Through the Quality of Guidance), una jornada dirigida a dar a conocer los resultados del proyecto entre jóvenes de Formación Profesional. Un total de 45 estudiantes participaron en la sesión, cuyo objetivo fue acercarles las nuevas herramientas y recursos desarrollados para mejorar la orientación hacia estudios de High VET (nivel EQF 5). La presentación corrió a cargo de María Pando, profesora de Jesuitak Indautxu y miembro activo del equipo del proyecto. A lo largo de su intervención, explicó de forma clara y accesible los principales logros conseguidos por el consorcio europeo, entre ellos: Durante la sesión, el alumnado tuvo la oportunidad de conocer de primera mano cómo estas herramientas pueden facilitar sus decisiones académicas y profesionales, así como el papel que desempeña la orientación de calidad en el acceso a itinerarios formativos avanzados. El evento permitió además acercar al público joven la dimensión europea de QUAHVET, reforzando la importancia de la cooperación internacional en la mejora de los sistemas de orientación dentro de la Formación Profesional. Con iniciativas como esta, HETEL continúa impulsando la difusión y transferencia de los resultados de proyectos europeos, acercando a los centros y al alumnado nuevas oportunidades para construir trayectorias formativas de mayor calidad y proyección.
Involucrando alumnado en Cyber-In
La semana pasada, durante nuestra reunión transnacional en Roskilde (Dinamarca), comenzó oficialmente la última etapa del proyecto Erasmus+ KA2 Cyber-In. Tras investigar sobre las competencias en ciberseguridad en entornos industriales, con la colaboración de casi 40 empresas del País Vasco, Dinamarca, Italia, Estonia y Países Bajos, y desarrollar materiales formativos dirigidos a profesores/formadores de FP, nos encontramos ahora en la fase de involucrar a alumnado para que adquieran mayores conocimientos y competencias en ciberseguridad en entornos industriales. De octubre a diciembre, profesores de Maristak Durango (País Vasco), Roskilde Technical School (Dinamarca) y ROC Da Vinci (Países Bajos) trabajarán en el desarrollo de una actividad basada en retos dirigida a estudiantes de programas de IT y OT, promoviendo su colaboración internacional e interdisciplinar. Los estudiantes dispondrán de 3 meses para resolver el reto propuesto y presentarán sus resultados a principios de marzo en Durango (País Vasco). ¡Entusiasmadas por incorporar a nuestro alumnado al proyecto Cyber-In!
VR4VET. Reunión de cierre en Vitoria para el lanzamiento de la aplicación
El uso de la realidad virtual ha probado tener ventajas para el aprendizaje del alumnado: mayor atención durante más tiempo, iteración ilimitada, entorno seguro… Y son estas premisas las que hemos utilizado para desarrollar el entorno VR4VET para el desarrollo de las competencias de atención al cliente del alumnado de FP. El proyecto, co-financiado por el Programa Erasmus+ y coordinado por el centro finlandés Gradia College, ha desarrollado diversos escenarios de interacción aplicables a ciclos relacionados con la hostelería, la peluquería y la estética, la administración y dirección de empresas y el comercio. Después del pilotaje entre profesorado de FP de centros de Dinamarca, Finlandia, Holanda y Euskadi y próximos a finalizar el pilotaje con alumnado de dichos centros, la aplicación estará disponible en la web del proyecto (https://blogit.gradia.fi/vr4vet/) a lo largo del mes de noviembre 2025, junto con el manual para su uso de forma independiente. En el caso de HETEL, los centros Egibide (Vitoria) y Sopeña Bilbao han sido los encargados de realizar el pilotaje y serán los primeros en incorporar estos materiales en las formaciones antes mencionadas.
HETEL participa en la última reunión transnacional del proyecto QUAHVET en Giulianova
Entre los días 17 y 18 de septiembre, la localidad italiana de Giulianova acogió la última reunión transnacional del proyecto europeo QUAHVET (Attractive High VET Through the Quality of Guidance), en la que HETEL participó junto con el resto de organizaciones socias del consorcio. Durante dos días de trabajo, los socios revisaron los avances finales del proyecto y contrastaron los resultados conseguidos en estos dos años de colaboración. El encuentro permitió validar los principales hitos alcanzados, entre los que destacan: El encuentro también sirvió para revisar los pasos finales antes del cierre del proyecto: difusión de resultados, recomendaciones para su transferencia a nivel regional y europeo, y acuerdos para la sostenibilidad futura de las herramientas desarrolladas. Participaron en la reunión representantes de todos los países implicados en QUAHVET: Italia, España, Suecia y Grecia. Desde HETEL se destacó la importancia de seguir impulsando iniciativas que fortalezcan la orientación hacia Formación Profesional de nivel avanzado, un ámbito estratégico para la competitividad y la cualificación del alumnado. Con esta reunión en Giulianova, QUAHVET entra en su fase final, consolidando una serie de resultados que buscan mejorar la calidad de la orientación y la visibilidad de las oportunidades que ofrecen los programas High VET en Europa.
Avanzando en la Economía Circular en FP en el marco del proyecto erasmus CircularVET
El 3 de septiembre, el consorcio del proyecto Erasmus CircularVET celebró una productiva reunión del Steering Committee. Desde HETEL contribuimos activamente en las discusiones sobre los diferentes paquetes de trabajo, en especial: Estos intercambios refuerzan nuestro compromiso de acercar la sostenibilidad y la economía circular a la Formación Profesional en Euskadi, alineando las necesidades del sector con la innovación pedagógica. #Erasmusplus #EuropeanCooperation #CircularVET #Sostenibilidad #FP #GreenSkills #EconomíaCircular #FPeuskadi