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HETEL

Aprendiendo a integrar las competencias internacionales en la formación profesional

Esta semana en Helsinki hemos tenido la oportunidad de conocer los recursos educativos creados en el proyecto Build@Home, cofinanciado por el Programa Erasmus+. Los recursos generados tienen como objetivo integrar la internacionalización en la formación profesional. A través del portal www.buildathome.online, hemos descubierto distintas herramientas, desde aquéllas destinadas a promover la reflexión estratégica sobre la internacionalización en los centros, como otras más prácticas para involucrar a todas las personas de los centros (incluyendo el alumnado) u otras para implantar nuestras propias actividades de internacionalización desde casa. Gracias a la participación del profesorado de Dinamarca, Finlandia, Holanda, Italia y el País Vasco, el equipo de HETEL ha vuelto inspirado y sumamente motivado para hacer de la internacionalización una realidad para todo el alumnado de nuestros centros.

Reunión del proyecto DUALEcosystem en Belfast

Aitor Ruiz de HETEL e Iratxe Lejarreta de Maristak Durango han participado en Belfast en la reunión del proyecto Erasmus plus DUAL Ecosystem. En la misma, junto a los socios de Italia, Alemania y Reino Unido compartieron los resultados de los “focus groups” que se han llevado a cabo con empresas del sector TIC para conocer las necesidades de cualificación. El objetivo de este proyecto es compartir buenas prácticas en programas de formación Dual en el sector TIC entre centros de diferentes países con el objeto de analizar la transferibilidad de estos ejemplos.

Inauguración del aula HETEL – LKS

HETEL fortalece su colaboración con la empresa LKS con el objetivo de mejorar las competencias técnicas y transversales del alumnado de ciclos formativos de informática de HETEL. Hoy se ha inaugurado en el colegio Zabalburu el primer aula empresa en un centro de Formación Profesional. Esta iniciativa está dirigida específicamente al alumnado de ciclos formativos de Desarrollo de Aplicaciones Web y de Aplicaciones Multiplataforma, con el objetivo de abordar los desafíos del sector digital de manera efectiva. La empresa LKS ha seleccionado a un grupo de estudiantes de primero que van a dedicar hasta final de curso 128 horas a proyectos de LKS, tutorizados por profesionales de esta empresa. A partir del próximo curso, las personas seleccionadas combinarán las clases en los centros de HETEL con la estancia en la empresa LKS como parte de su formación en la modalidad de Dual Intensiva. Nuestra intención es expandir este modelo a más sectores y empresas en el futuro. Abantean!

¡Preparad@s, list@s, abantean!

El 23 de febrero se han realizado las charlas dirigidas a los y las 130 alumnos y alumnas que realizarán sus prácticas en el extranjero gracias a una beca Erasmus+. Este jueves se ha reunido al alumnado erasmus+ de grado medio y superior con el fin de ofrecerles recomendaciones generales sobre su experiencia en el extranjero, y, algunas indicaciones sobre la documentación a entregar.  Ya está todo listo para que los estudiantes hagan sus 13 semanas de prácticas en empresas de 7 países de Europa (Alemania, Italia, Bulgaria, república Checa, Francia, Malta y Polonia). Más adelante se repetirá la jornada con los  y las estudiantes de FP de grado básico que realizarán una estancia de 4 semanas en mayo en empresas de Italia. Os deseamos a todos y todas una ¡experiencia inolvidable! 

La Formación Profesional Básica, última oportunidad para continuar en el sistema educativo

Esta mañana se ha presentado un vídeo en el cual alumnado de FP de Grado Básico cuenta cómo el paso por este nivel educativo les cambió la vida. En este vídeo han participado 7 chicos y chicas que nos cuentan cómo llegaron a esos estudios y cómo están ahora. Además, el vídeo ha contado con la colaboración del ex-futbolista Andoni Goikoetxea.   Se puede acceder al vídeo completo en este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=FpCJcrbPM1g  Enlace a la introducción del vídeo: https://youtu.be/IgUTw1szzgc

Desarrollando una plataforma para la adquisición de competencias internacionales

Los socios de Italia, Dinamarca, Francia, Serbia y Euskadi mantuvieron una reunión del proyecto Erasmus+ VIMOinVET en París con el objetivo de avanzar en la plataforma online que permitirá recopilar buenas prácticas y experiencias de éxito en la adquisición online de competencias internacionales.

HETEL y Euskaltel Fundazioa reúnen a alrededor de 50 alumnos/as del Ciclo en Telecomunicaciones para desarrollar una red corporativa de una empresa ficticia

50 alumnos y alumnas y un reto durante un mes: Trabajar en grupos para desarrollar la instalación de varios servidores de aplicaciones en su centro educativo, simulando una empresa con diferentes ubicaciones. Desarrollarán la red corporativa de una empresa ficticia ubicada en diferentes sedes. Para responder a este reto, los y las alumnos y alumnas trabajarán con alumnos y alumnas de otros centros de FP de HETEL, lo que les permitirá desarrollar competencias transversales como el trabajo en equipo, habilidades sociales y comunicativas,…además de las técnicas. Precisamente hoy en el edificio BAT (B Accelerator Tower) de Bilbao se ha presentado el reto al alumnado de Zabalburu Ikastetxea, Centro Somorrostro y Egibide. Además, Aitor Ibarguen, de la empresa Elecnor, ha presentado la visión de las posibilidades que ofrece el sector para el alumnado, que pronto dará el salto al mercado laboral. Euskaltel Fundazioa apuesta por los y las jóvenes en general y por la Formación Profesional en particular, a través de su compromiso continuado con HETEL. La Formación Profesional es una cantera de personas con talento, que por su cualificación encajan perfectamente en las áreas que constituyen el corazón de las telecomunicaciones: despliegue de red, sistemas de información e innovación tecnológica.

HETEL y la BBK presentan el informe de la situación laboral de los ciclos formativos

Julen Elgeta, presidente de HETEL, y Oihane Aldayturriaga, responsable de talento y emprendimiento de bbk, han presentado el informe “Situación laboral en los ciclos formativos de los centros HETEL 2021-2022” junto a 2 de los/as estudiantes de Formación Profesional. Un estudio que se ha realizado a través de 3.000 encuestas telefónicas entre el alumnado de 28 centros de HETEL que han acabado sus estudios en junio de 2022 y que pertenecen a 19 familias profesionales. El 80% de las personas egresadas en FP superior encuentra trabajo al de 6 meses. El porcentaje general de empleabilidad es 3 puntos mayor que el año pasado y casi 10 mayor que hace 2 años. En el informe se detallan, además, la inserción laboral por nivel de cualificación, el porcentaje de personas que continúan estudiando, los datos de inserción por ciclo formativo o familia profesional, la importancia de la Dual, la relevancia de las chicas en la FP STEM y otros datos de interés. Cabe destacar también que a mayor cualificación, mayor tasa de inserción laboral y que casi el 83% de las personas tienen un empleo alineado con los estudios realizados, frente al 77% del año pasado. Se trata de un estudio en cuya difusión ha colaborado la BBK, y que es una brújula no sólo para la FP vasca o para HETEL, sino para cada centro a la hora de desplegar su estrategia a futuro. Puedes acceder al informe completo en este enlace

Mejorar el dominio de herramientas digitales en la formación profesional

Durante los días 12 y 13 de diciembre HETEL Heziketa Teknikoko Elkartea acogió en Durango la reunión de socios del proyecto Erasmus DIGISCHOOL (AMSP-Asociace Malých A Stredních Proniku a Zivnostníku (CR), Institut INPRO (CR), RegioVision (DE), Ilmiolavoro (IT) y HETEL junto con su centro UGLE. El proyecto DIGISCHOOL tiene como objetivo el desarrollo de una plataforma educativa, dirigida a profesorado de Formación Profesional, en la que a través de contenidos novedosos los y las docentes puedan incrementar el conocimiento y el uso de herramientas digitales en la totalidad de su actividad educativa. Durante la reunión se avanzó en la finalización de las mejores prácticas identificadas (DIGI Cases) y de las herramientas adecuadas para ser usadas por parte del profesorado (DIGI Toolbox), así como en la definición de las características que la plataforma y los contenidos que las micro unidades formativas deberían tener (DIGI Hub). Durante los próximos meses se avanzará en la creación de estas micro unidades formativas y también en la capacitación al profesorado con relación a las herramientas seleccionadas, empezando por una actividad formativa que se llevará a cabo en Euskadi a finales del próximo mes de enero.

El Lehendakari recibe a HETEL por su 35 aniversario

Iñigo Urkullu lehendakariak eta Jokin Bildarratz Hezkuntza Sailburuak harrera egin diete Julen Elgeta HETELeko presidenteari eta elkarteko lurralde ordezkariei Xabier Lopez Arabakoari, Luciano Cearsolo Bizkaikoari eta Gorka Aretxaga Gipuzkoakoari, HETELek 35 urte bete baititu euskal Lanbide Heziketa bultzatzen. Euskadiko Lanbide Heziketa asko aldatu da 35 urte hauetan. Gaur egun, Europako punta-puntakoa da, beste herrialde batzuetarako eredua, bai enplegagarritasunagatik – pandemia garaian ere, ikasketak amaitu eta sei hilabetera %72 baino handiagoa izan zen–, bai Lantokiko Prestakuntza, Erasmus+ programa, prestakuntza duala edo ikasleek erdi-mailako edo goi-mailako zikloak amaitu bitartean egin ditzaketen espezializazio-programak eta -ikastaroengatik (600 eta 900 ordu bitartekoak). Euskadiko Lanbide Heziketako ikastetxeen zeregina ere asko aldatu da 35 urte hauetan, “eta eskualdeko garapenerako funtsezko eragile bihurtu da, enpresa-sarearekiko hurbiltasun handiagoa baitu orain, berrikuntza-proiektuetan, prestakuntza-planetan, enplegu-poltsetan,… lankidetzan dihardutelarik. Eskualde-garapen hori hasieratik izan zen HETELen erronka nagusietako bat, eta, beraz, oso pozgarria da esparru horretan aurrera egitea lortu dugula ikustea”, Julen Elgeta HETELeko presidenteak azaldu duenez. Halaber, aldaketa erradikala egon da ereduan, metodologian; izan ere, orain proiektuekin ikasten da, eta enpresa batzuk ere inplikatzen dira erronka horien garapenean. “Gainera, gure konpromiso soziala dela-eta, osagai soziala ere integratzen dugu erronka horietako askotan, hala nola GJHen aldeko apustuan, adibidez”, Elgetak azaldu duenez. HETELen beste funtsezko ezaugarri bat lankidetza da, elkarrekin aurrera egitea. “Horretarako, hainbat esparrutan sarean lan egiten dugu, lantaldeen bidez”, eta Lanbide Heziketa babesten duten pertsonei edo erakundeei aintzatespenak ematen dizkiegu bi urtez behingo sarien bidez. Baina elkarteak berak ere jaso ditu sariak, hala nola Confebasken saria, Bikain saria, Zilarrezko A saria, Lanbide Heziketan lortu zen lehena izan zelarik, eta abar. Zorionak HETEL! Abantean! https://www.irekia.euskadi.eus/eu/albums/20072-lehendakaria-hetel-euskadiko-lanbide-heziketako-ikastetxeen-elkartearen-arduradunekin-bildu